课程介绍
本课程共分为八章，从表观遗传学的现象、概念、机制、进化意义到研究方法及生物学功能进行系统讲述，重点对表观遗传机制进行讲解，对其研究方法进行概括介绍，对其具体的生物学功能进行全面解析。课程所授内容既涵盖《表观遗传学》作为一个学科从由来到发展的经典工作，也包括近年来本领域代表性的研究成果，通过对具体科研案例的深入剖析，培养学生的创新意识和科研探索精神。
课程建设背景
1. 表观遗传学是近年来飞速发展的学科，其在物种形成、生物进化、作物改良和人类健康中都具有重要作用。
2. 表观遗传学解析了遗传学上提到的环境如何导致可遗传的基因表达变化，并最终产生可遗传新表型的问题。
3. 表观遗传学从专业角度引导学生在生活中保持乐观心态，积极进取的思想和健康的生活方式，因为这不仅影响我们本身，还会影响我们的子孙后代，而这正是表观遗传学日益受到公众广泛关注的原因所在。
教学目标
1. 系统掌握表观遗传学的基本概念、作用机制和研究方法。
2. 理解表观遗传在作物遗传改良方面的应用及前景和表观遗传学与人类健康之间的关系，综合运用相关理论知识解释遗传性人体生理、心理疾病成因。
3. 关注表观遗传学前沿和国际发展趋势，具备跨学科、多角度审视问题的意识和思维。
设计原则
1. 以表观遗传机制为主线，以经典和最新的研究文献为素材，启发学生的科研思维。
2. 线上教学与线下面授相结合，引导学生积极讨论，培养学生的批判性思维。
3. 以案例式教学方法，将生活实际与专业理论相结合，引导学生“正能量”的生活。
教学团队
学术总策划：曹晓风（院士）
教学负责人：欧秀芳、宫磊、徐正一
课程总策划：魏民
教学团队：张铧坤、高翔、徐春明、李宁、王天雅、吴莹、李月庆、刘雨同、张志斌。
