本课程将围绕数学课前备课、课堂教学中和课后评价三个方面展开，结合具体案例系统讲解教学设计、导入技能、讲解技能、提问技能、板书技能、信息技术、结课技能和听评课技能，促进数学教师专业化成长。
Overview
Syllabus
- 第一章 课程绪论
- 1.1 教学技能概述
- 第二章 教学设计
- 2.1 数学课堂教学设计技能
- 2.2 数学课堂教学设计思路
- 第三章 导入技能
- 3.1 数学课堂导入技能
- 第四章 讲解技能
- 4.1 数学课堂讲解技能
- 4.2 数学讲解技能的要素
- 4.3 数学讲解技能的类型
- 第五章 提问技能
- 5.1 数学课堂提问技能
- 5.2 如何进行有效数学课堂提问
- 第六章 板书技能
- 6.1 数学课堂板书技能
- 6.2 数学板书内容
- 6.3 数学板书类型
- 6.4 数学板书书写要点
- 第七章 信息技术
- 7.1 信息技术与数学教学
- 第八章 结课技能
- 8.1 数学课堂结束技能
- 8.2 结束技能的类型与方法
- 8.3 结束技能的优化策略
- 第九章 听评课
- 9.1 数学听评课技能
- 期末考试
- 期末考试
Taught by
Guo Kan, Song Shuang, Liu Xiaoting, Feng Qilei, and Guo Fangqi
