该课程是康复治疗技术专业的一门专业核心课程。通过理论与实践结合让学生掌握各种功能障碍评价的相关知识，重点培养学生在康复治疗、康复保健、康复教育等康复治疗岗位必需的专业能力，满足学生个性化发展的要求。本门课程以《康复医学概论》、《人体解剖学》、《人体运动学》等课程的学习为基础，也是进一步学习《运动治疗技术》、《作业治疗技术》等课程的基础。
Overview
Syllabus
- 第一章 康复评定技术
- 专题一 康复评定绪论
- 专题二 康复评定的质量要求
- 第二章 形态与反射
- 专题一 人体形态评定技术（一）
- 专题二 人体形态评定技术（二）
- 专题三 神经反射发育评定（一）
- 专题四 神经反射发育评定（二）
- 专题五 神经反射发育评定（三）
- 第三章 心肺功能评定
- 专题一 心功能评定技术
- 专题二 心电运动试验
- 专题三 肺功能的评定
- 第四章 知觉与认知功能评定
- 专题一 知觉功能评定
- 专题二 认知功能评定
- 专题三 心理评定
- 第五章 言语语言功能评定
- 专题一 言语语言功能障碍的评定（一）
- 专题二 言语语言功能障碍的评定（二）
- 专题三 言语语言功能评定技术
- 第六章 感觉功能评定
- 专题一 感觉功能评定
- 专题二 感觉评定的方法-实操
- 第七章 肌张力评定
- 专题一 肌张力评定
- 专题二 肌张力的检查方法
- 专题三 上肢主要肌肉的手法检查
- 专题四 下肢主要肌肉的手法检查
- 第八章 肌力评定
- 专题一 肌力评定
- 专题二 常用肌力评定的方法
- 第九章 关节活动度评定
- 专题一 关节活动度概述
- 专题二 上肢、下肢关节活动度测量方法
- 专题三 上肢关节活动度测量
- 专题四 下肢关节活动度测量方法
- 专题五 主要关节活动度测量方法
- 第十章 平衡功能评定
- 专题一 协调评定的方法
- 专题二 平衡功能评定
- 专题三 平衡功能评定的方法
- 专题四 非平衡性协调试验
- 专题五 协调功能的评定-实操
- 专题六 Berg平衡量表评定-实操
- 第十一章 步态分析
- 专题一 什么是步态分析
- 专题二 步态分析方法
- 第十二章 生存质量评定
- 专题一 认识日常生活活动
- 专题二 Barthel指数评定
- 专题三 生存质量评定与概述
Taught by
Ankang Vocatio nal
