社会医学

通过社会医学的基本理论、社会卫生状况的测量方法、健康危险因素的评价方法、社会因素影响健康的机制以及社会卫生策略等基本概念、基本知识和基本技能的学习，帮助医学生树立社会大卫生观理念，培养医学生从社会因素的角度来分析和处理健康问题的能力，以实施和落实“通识教育基础上的宽口径专业教育”的人才培养模式。在实践层面，通过“以社区为导向”的实践教学和“以科研为载体”的研究型教学，要求学生在本课程中，学会研究型学习、探究性学习的初步方法，致力于培养学生的创新精神和实践能力，为今后的专业学习和工作实践奠定基础。