生药学是面向省级高水平专业群药学等专业开设的融合型专业基础课，46学时，3学分。课程瞄准“健康中国”理念和新医科背景下新型药学人才培养目标，在药用植物学课程基础上，传承生药鉴定精髓，提升生药鉴定新技术及质量评价新方法，为后续中药化学实用技术课程学习提供技术支撑，聚焦吉林省道地药材，服务吉林省“六新产业”中的“新医药”，培养生药真伪鉴定和质量评价的中药大健康产业的高素质技能型人才。
一、课程特点 本课程属于形态学课程，融合了外部形态及微观构造，对生药的来源、性状、显微进行了详细的描述，以及针对如何鉴别生药真伪及优劣的方法手段有独到的描述。所以在教学中要采用案例教学或者实物教学，这样才能真正的学到本课程的精华。
二、教学目标
知识目标：能够掌握生药学的理论基础知识和鉴定基本技能；
能力目标：能够进行生药原植物的基源鉴定和性状鉴定以及粉末的显微鉴定，能够独立开展生药的鉴别工作，提升“依法鉴定生药”技能；
素质目标：主要培养学生自我学习能力，创新能力，具备良好的药学道德素养和精益求精的工匠精神、敬业精神；增强“安全合理用药”、“药品质量第一”的观念。
三、教学内容
四、教学方法 采用先进的教学理念，运用科学的教学手段，比如线上线下混合式教学、讨论法、合作教学法、虚实融合法、示范演示法、头脑风暴法、竞赛法讲授法等。教书与育人结合 本课程教师在不断提高教学质量的同时，还牢固树立教书育人的思想。在做学问、做人方面给学生做出表率。在学生中树立了良好的形象，很多学生均受到了该课程老师们思想品德、敬业精神的熏陶。
五、授课对象 药学专业、药物制剂技术专业（中外）、药品经营与管理、食品检验检测技术等专业。
六、教材及参考资料
《生药学》中国医药科技出版社的，主编罗集鹏。
《生药学》第一版 世界图书出版公司 ，主编张俊。
《中国药典》2020版 中国医药科技出版社。
《中药鉴定技术》中国医药科技出版社，主编王月珍。
课程设计特色
本课程将“药爱生命”理念贯穿课程始终，与企业共建课程标准，构建了“知原理、学方法、练技能、拓视野”四递进的课程结构，优化了“基础知识、生药鉴定、技能实训、综合拓展”四模块的课程内容。
通过本课程的学习，你将会认识很多常用生药，并且能够鉴定药材的真伪和质量的优劣，真正做到确保临床用药的安全有效，实现自己的专业追求，能够为人类健康事业保驾护航，将祖国的医药事业发扬光大。
