内科学是一门涉及面广和整体性强的学科,包含人体各系统和各种疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断、治疗与预防,是整个临床医学的基础。内容包括呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌系统及代谢、风湿等常见疾病以及理化因素所致的疾病。
内科学在临床医学的理论和实践中具有普遍意义,是学习和掌握其他临床学科的重要基础。通过学习,学生能具有扎实的内科学基础理论知识,熟知内科常见病、多发病的病因学、病理与病理解剖,对临床表现、辅助检查、并发症、诊断与鉴别诊断、治疗和预防能够熟练的阐述,形成正确的临床思维方法和能力。
授课特色:
①要素:本课程以培养学生的临床思维能力为目标,通过老师引导,对国内外新技术、新成就的介绍,查阅相关文献资料,反映现代医学水平并说明某些课题的研究方向,使学生逐步熟悉社会-心理-生物的医学模式新进展、新技术等,同时养成独立思考、分析和解决问题的能力,为日后学习其它临床学科和从事临床医学实践或基础研究奠定坚实的基础。
②以问题、案例为导向,结合课程特点,采用病例分析,问题思考、热点讨论等形式,突出临床医学内科学的特点,动静结合,强化知识重点,培养学生的临床思维能力以及思辨能力,为将来学生走向临床打下良好的基础。
③形式:视频加补充资料、讨论与评价相结合,线上与线下相结合,师生灵活互动,帮学生充分消化每一个知识点。
④情态目标(含思政目标):培养学生始终持“以患者为中心”的理念,在不断理论学习和反复临床实践中,逐步将自己培养成一名工作作风及治学态度优良的合格医师;培养学生良好的医德医风、甘于奉献、文化自信、国家情怀、自强不息等情怀。
适宜对象:本课程适用于临床医学、中医学、中西医结合临床医学、其他非临床类本科,执业医师、执业助理医师,以及全社会广大医学爱好者。