概述：
《内科学》是现代医学各临床学科的基础，所阐述的内容在临床医学的理论和实践中有其普遍意义， 是学习和掌握其他临床学科的重要基础。本课程除包含除呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌及代谢、风湿等常见疾病外，还纳入了《神经病学》中与内科学相关的神经系统疾病的诊治，是执业医师资格考试的必考科目。
教学目标：
知识：系统地掌握内科学的基础理论、基本知识和基本技能，掌握内科常见病、多发病的病因、发病机制、临床表现、诊断和防治的基本知识，熟悉内科急症的处理原则和方法。
技能：具备正确的临床思维，具备自主学习、终身学习的能力。具有一定的创新和科研能力，并具有对患者和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识宣传教育的能力。
情感态度：建立专业自信，充分认识到课程在临床工作中的重要性。注重对患者“人文关怀”
，具备医患沟通的能力。树立爱岗敬业、救死扶伤的崇高使命感和责任感。具有科学的态度，具有批判性思维和创新精神。同时能主动联系已学过的中医药知识，养成西为中用的临床行为习惯。具备中西医并重的理念。
授课对象：
本课程适用于全国高等中医药院校中医学、中西医临床医学、中医儿科学、中医骨伤科学、中医养生学、中医康复学、针灸推拿学、护理学等医学类专业本科学生，也适用于临床医学专业本科学生，同时适用于执业助理医师、执业医师等临床医务工作者以及医学爱好者。
课程特色：
1.授课师资学术造诣高、教学经验丰富。线上课程资源丰富，展示了内科学的临床特色与学科优势，体现了内科学的新进展和新成果，能有效配合各高校的线下课程教学。教学注重课程的整体性，凝练精选课程的重难点，注重培养学生临床诊治思维能力，有机融合课程思政，引导学生树立爱岗敬业、救死扶伤的崇高使命感和责任感并具有家国情怀。
2.增加了《神经病学》中与内科学相关的神经系统疾病的诊治知识，弥补中医学和中西医临床医学专业未单独开设《神经病学》课程的不足。
3.部分章节附有相关中医知识和临床进展，具有高等中医药院校的特色，体现中西医兼收并蓄、优势互补的理念。有利于引导学生查阅文献，主动联系已学过的中医药知识，养成西为中用的临床行为习惯，有中西医并重、为人民健康服务的理念。
4.课后测试题针对性强，有利于学生查漏补缺。讨论题充分发挥了学生的主观能动性，师生灵活互动，实现了学生的研究性学习和自主学习，有利于学生养成发现问题、分析问题、解决问题的高阶能力。
