内科护理学

内科护理学课程的教学分为理论学习和毕业实习两个阶段。
     系统理论学习包括课堂讲授常见病、多发病和配合课堂教学进行的临床实训课程。在教学中，我们以临床岗位需求为主线，护理程序为框架，针对不同层次学生个性化学习的需要，将课程内容碎片化，把课程划分为健康史的评估、身体评估等5个工作情景，包含10个学习任务和51个学习项目。结合护士执业资格考试大纲，将考试知识点渗透到教学中。根据学生职业发展需求确定授课重点，实施分层次教学，以培养研究型、应用型、多元化人才。
      毕业实习阶段是学生在临床老师的指导下通过实施对疾病的整体护理，把学到的理论知识和技能综合运用于实践之中，逐步培养独立工作的能力。在毕业时能较为全面和系统地获得内科常见病、多发病及其预防和护理的基础理论、基本知识和基本技能，具备一定的对内科疾病病人实施整体护理的技能，及对内科常见急症抢救的配合能力。