校内讲授时间：研究生层次在春季学期，高年级本科层次在春季和秋季学期
学生类型和人数：研究生层次每学期330人，高年级本科生每学期100人
本课程计划作为高年级本科和研究生层面的《行为金融学》课程的混合教学配套慕课。《行为金融学》本科层面课程2005年至今已开设18年，研究生层面开设10年。《行为金融学》在本校和本学院影响力较大：本科和研究生层面选课学生人数众多，每次开课仅本院累计上数百人选课。本慕课讲为线下《行为金融学》课程的混合式教学改革提供优质线上资源，因此本慕课在本校本院有较大的需求。
本慕课由于将行为金融学理论与实践紧密结合，因此课程内容特色鲜明，且目前《行为金融学》慕课大都为本科层面教材以及偏重理论介绍，因此本慕课不仅可以为全国高校提供本科层面线上课程，更重要的是为全国数量庞大金融专硕和学硕、甚至广大对行为金融和投资感兴趣的学习者和金融教育和业界从业人员，提供理论和投资实践紧密结合的线上慕课。
学科融合性——行为金融与投资是一门理论与实践紧密结合、融合了金融学、心理学、社会学和实验经济学等多学科知识的学科。贴合市场现实——行为金融相关理论的提出和发展来自金融市场现实和对市场参与人认知和心理偏差的认识。教学内容丰富有趣，教学方法互动灵活——课程内容借助投资理论与实践讲述金融市场异象和分析产生原因，贴近学生心理和生活经验；教学方法包括心理实验、实验互动、案例教学、小组讨论、阅读分享等，将认知和心理偏差以互动、鲜活的方式呈现给学生。思政元素全方位融合——课程内容的趣味性和贴近现实性，使得思政元素和案例能较为自然地融入到实验、讨论、案例、文献阅读等环节中。
