课程从经济学视角分析个体最优决策行为，内容主要包括
1、消费者选择问题；
2、生产者的生产、成本选择；
3、利润最大化问题、厂商均衡理论；
4、局部均衡、一般均衡理论；
5、市场失灵和微观经济政策。
课程主要通过文字、图表和微积分等简单的数学手段建立起描述经济运行的分析框架，让学生了解微观经济运行的一般规律。
学习该课程，（1）有助于学生掌握经济学基本理论和分析框架，为学习中高级理论经济学(中高级微观经济学、中高级宏观经济学)以及应用经济学（如计量经济学、发展经济学、金融学、财政学）打好基础。（2）有助于培养学生的经济思辨能力和探索问题的意识。通过关注经济热点、难点问题以及相关社会问题，提高学生运用所学的经济理论知识观察经济现象、分析解决经济问题的能力，使学生将来能较好地适应经济管理工作。
课程特色
（1）课程内容全面、科学，更新及时。课程覆盖该课程的本科教学的全部内容（共16章）；课程内容及时更新和完善，反映微观经济学最新发展成果和教改教研成果，课程质量高。课件和教辅材料全面:每章至少3篇与课程内容相关的文献、报刊杂志文章（与中国具体事件相结合），2-3个与所讲知识点相关的视频。
（2）课程以学生为中心，设计新颖。该课程的慕课计新颖，制作精良：慕课的副标题为“小明学经济学”，以卡通形象学生“小明”提出每个问题和学习要求，老师对每个知识点（问题）讲解7-10分钟，讲完知识点后，老师回答“小明”学习要求，如知识归纳、重点难点的强盗；教学设计上，理论紧密联系实际，以现实问题为切入点，展开理论学习。
