本课程遵循认知规律,非常有利于在数据库领域的快速入门,以项目化教学为手段,理论与实践结合紧密。同时,基于当前市场对接信创数据库技术需要,着重能力培养,以数据库通用技能“SQL语言”作为教学重点,采用逐级加深的形式开展数据库应用技术的教学。
认知途径的第一级,作为技术入门,基本概念的介绍结合基于可视化工具的数据库应用,使得抽象理论和具体实践紧密结合,提升学习效率,对应课程的项目1和项目2。
认知途径的第二级,作为教学的重点,围绕数据库的通用技能“SQL语言”展开,弱化不同的数据库产品带来的技术差异,对应项目3至项目8,为学生今后适应不同的数据库产品(特别是信创数据库)打下坚实基础。
认知途径的第三级,则是围绕“数据库设计”这一综合应用技术开展。项目中将会融合数据库规范化理论,关系数据模型理论开展。这一过程对应项目9。
认知途径的第四级,是技术迁移能力的培养,对接信创数据库应用技术,着重介绍了达梦数据库和openGauss的入门技术,对应项目10。
学习者可根据自身的基础和技术需求,进行学习内容的灵活选择。