Y 'pos mwyaf a phwysicaf' rydym yn ei wynebu fel pobl yw ni ein hunain (Boring, 1950, tud. 56). Mae pobl yn bos - yn bos cymhleth, cynnil ac amlhaenog, a daw'n fwy cymhleth fyth wrth i ni esblygu dros amser a newid o fewn cyd-destunau gwahanol. Wrth ateb y cwestiwn 'Beth sy'n ein gwneud ni yn pwy ydym ni?', mae seicolegwyr yn cyflwyno amrywiaeth o esboniadau pam bod pobl yn teimlo, yn meddwl ac yn ymddwyn fel ag y maent. Pan fydd yn ymddangos bod seicolegwyr yn deall un rhan o 'pwy ydym ni', daw tystiolaeth newydd i ddangos ochr wahanol i'r amlwg! Nid yw'n hawdd nodi'r holl ddylanwadau.
Overview
Syllabus
- Cyflwyniad
- Deilliannau dysgu
- 1 Astudio pobl
- 1 Astudio pobl
- 2 Dau hanner yr ymennydd
- 2 Dau hanner yr ymennydd
- 2.1 Cyflwyniad
- 2.2 Stori'r cleifion ag ymennydd wedi'i rannu
- 3 Meddwl sy'n bwysig
- 3 Meddwl sy'n bwysig
- 3.1 Trefnu a'r gallu i gofio pethau'n well
- 3.2 Defnyddio delweddau meddyliol
- 3.3 Llunio cysyniadau
- 3.4 Sgemâu
- 4 Cydberthnasau rhwng oedolion a chydberthnasau personol agos
- 4 Cydberthnasau rhwng oedolion a chydberthnasau personol agos
- 4.1 Cyflwyniad
- 4.2 Atyniad
- 4.3 Agosrwydd a chynefinrwydd
- 4.4 Tebygrwydd
- 4.5 Ymddangosiad corfforol
- 4.6 Aros gyda'ch gilydd neu wahanu
- 5 Pwysau gan grwpiau
- 5 Pwysau gan grwpiau
- 5.1 Cyflwyniad
- 5.2 Grwpiau poblogaidd ac amhoblogaidd
- 5.3 Grwpiau a chydymffurfiaeth
- 6 Beth sy'n ein gwneud ni yr hyn rydym?
- 6 Beth sy'n ein gwneud ni yr hyn rydym?
- 6.1 Cyflwyniad
- 6.2 Dylanwadau lluosog
- 6.3 Pen-bytiad Zidane
- 6.4 Cefndir Zidane
- Cyfeiriadau
- Cydnabyddiaethau
