本课程是面向非计算机专业学生开设的公共基础课程，本课程从程序的“设计“入手，以算法思想为核心，结合应用将计算思维的概念、方法融入课程案例。课程分成两个层次组织教学，基础部分内容包括：程序设计的基本概念、程序设计的控制结构、函数的概念及应用、数组及应用；提高与应用部分包括：字符串、指针、结构体、文件读写、典型应用等。
Overview
Syllabus
- 第一章 绪论
- 1.1 计算机系统及工作原理
- 1.2 计算机算法及表示
- 1.3 程序设计语言
- 1.4 二十进制转换(中国大学生计算机设计大赛获奖微课-通信学生罗浩伦制作）
- 第二章 程序设计的数据基础
- 学习指导
- 2.1 C程序的基本结构
- 2.2 C语言的构成成分
- 2.3 计算机的数据表示
- 2.4 C语言的基本数据类型
- 2.5 输入输出函数
- 2.6 C语言的基本基本运算符
- 第三章 结构化程序设计
- 学习指导
- 3.1 程序中的判断与选择（一）
- 3.2 程序中的判断与选择（二）
- 3.3 if语句与程序多分支结构（一）
- 3.4 if语句与程序多分支结构（二）
- 3.5 switch语句与程序多分支结构
- 3.6 while循环
- 3.7 do while循环
- 3.8 for循环
- 3.9 循环嵌套
- 3.10 跳出循环break语句
- 3.11 跳过循环的一部分-continue语句
- 3.12 穷举程序设计
- 3.13 素数问题
- 3.14 迭代程序设计
- 3.15 π值求解
- 本章教学程序代码
- 第四章 模块化程序设计-函数
- 学习指导
- 4.1 为什么需要函数
- 4.2 函数的定义和使用
- 4.3函数调用中的数值参数传递
- 4.4 变量的作用域和生存期
- 4.5 标准库函数的使用
- 4.6 函数的嵌套和递归调用
- 本章教学程序代码
- 第五章 数组
- 学习指导
- 5.1 使用数组的意义
- 5.2 一维数组的定义
- 5.3 一维数组的使用
- 5.4 二维数组的定义
- 5.5 二维数组的初始化和使用
- 5.6 数组元素的随机生成
- 5.7 一维数组作为函数参数
- 5.8 二维数组作为函数参数
- 5.9 数组元素冒泡排序
- 5.10 数组元素选择排序
- 5.11 基于数组的查找方法
- 本章教学程序代码
- 期末考试
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