本课程旨在帮助学生了解跨文化交际的基本概念、相关理论、交际策略及典型案例，培养学生对文化差异的敏感性和跨文化交际意识，指导学生的跨文化交际行为，发展学生的跨文化交际能力和技巧。通过本课程的学习，学生还将掌握基本的交际礼仪，知晓不同文化在价值观、思维方式和行动方式等方面的异同，提高思辨能力和理论水平，培养平等、尊重、包容、客观的文化态度，最终达到能在不同文化环境下顺利进行汉语国际教育及文化传播工作的目标。此外，本课程还将帮助学生提高不同文化的适应能力。使学生在陌生的生活环境中遇到困难时能迅速做出判断、分析并最终解决问题；在需要与来自陌生文化背景的人进行交流时，能进行卓有成效的无障碍的交流与沟通。
本课程既有系统的理论输出，也有具体的案例讲解。采用理论讲解、案例分析、课堂讨论、角色扮演、小组展示和跨文化实践相结合的授课方式，将概念理论和典型案例进行合理分类与归纳。以理论为纲，以理论串案例，把那些具有典型性、综合性、实用性，能够展示世界多元文化特点、有助于预见学生跨文化交际中可能出现障碍的案例，置于不同的跨文化交际理论框架下，帮助学生学会综合运用所学理论进行分析，循序渐进而又较为系统的掌握相关知识，体现理论与实践紧密结合的教学宗旨。
