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Rizhao Polytechnic

新能源汽车技术

Rizhao Polytechnic via XuetangX

Overview

1.课程获得的荣誉

(1)2019年《新能源汽车技术》获校级精品资源共享课程、信息化教学项目立项;

(2)2022年《新能源汽车技术》获校级课程思政示范课程立项,并获学校卓越课堂奖;

(3)2023年《新能源汽车技术》获校级精品在线课程立项;

2.课程优势

(1)岗课赛证四融通,创新教学内容

  依据新能源汽车维修保养及装调岗位群对应的职业岗位能力和职业素养要求,结合“1+X”等证书考核标准和技能大赛要求,重构课程体系,创新教学内容,实现岗课赛证四融通。升级数字化教学资源,校企共同开发了新形态一体化教材。

(2)产学研三联合,加速教学资源数字化升级

  为更好地实现专业课程育人与生产实际相结合,充分发挥学校和北汽新能源汽车、五征汽车集团电动车研究所等企业深度合作的基础上共同成立日照市新能源汽车技术应用研发中心在人才资源、科学研究和生产实践的优势,进一步提升学校的教学科研水平和企业的核心竞争力,从而提升人才培养的质量,形成企业、专业、研发中心共同参与的协同育人系统发展生态。企业提供先进的设备设施和前沿技术,技术应用研发中心进行充分吸收、转化,制定适合高职教学的教学模式、策略方法、技能培训包等教学资源,为课程建设助力;再通过专业实施人才培养,从而实现课程教学资源数字化改造升级和人才培养质量的大幅度提升。

(3)“育人匠心”两融合,专业素养双提升 

 结合新能源汽车“节能环保安全”的特点,引导学生树立生态文明理念;以新能源汽车上“卡脖子”的关键产品和技术,激发学生科技报国的家国情怀和使命担当;结合学生将来就业岗位的素养要求,形成“节能环保—科技报国—安全规范”的思政育人主线。有机溶入“匠心融合、情能统一”为核心的思政元素,培养学生精益求精、追求卓越的工匠精神。


Syllabus

  • 项目一认知新能源汽车特点及发展趋势
    • 1.1认知新能源汽车类别和特点
    • 1.2认知新能源汽车的发展现状与趋势
  • 项目二认知新能源汽车类型
    • 2.1认知纯电动汽车
    • 2.2认知混合动力汽车
    • 2.3认知燃料电池电动汽车
    • 2.4认知其他形式新能源汽车
  • 项目三认知新能源汽车动力电池系统结构
    • 3.1 认知动力电池的结构
    • 3.2 认知动力电池系统
    • 3.3 认知动力电池管理系统
  • 项目四认知新能源汽车电机及驱动系统
    • 4.1认知驱动电机的类型及原理
    • 4.2认知驱动电机的结构
    • 4.3认知驱动电机控制系统
  • 项目五认知新能源汽车整车控制系统
    • 5.1认知整车控制体系
    • 5.2认知整车控制系统的结构与原理
  • 项目六认知新能源汽车充电系统
    • 6.1认知新能源汽车车载充电系统
    • 6.2认知新能源汽车非车载充电系统
    • 6.3认知新能源汽车充电技术
  • 期末测试

    Taught by

    Liu Chenghao, Sun Lijun, XUBing, XIALUNING, and Zhang Susu

    Tags

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