数控加工技术

2007年首次开设，主要面向高等职业学校数控技术专业、机电一体化专业学生，年均学生120人。本课程教学设计及实施过程中采用的教育理念是“以学生为中心”，课程思政建设结合专业特点，理论知识和实践技能循序渐进，由浅入深，使学生逐步掌握数控铣床手工编程的基本技能，在知识的讲授中有效融入思政元素。理论教学与实践并重，将课程理论与创新实践相结合，取得很好的效果。