《船舶建造基础》课程介绍
一、课程特点
本课程分为知识模块和技能模块，知识点贴合实际、详略得当、重点突出、适合高职相关专业学生自学，也适合于理实一体化教学内容，为后续的船舶建造等课程打下基础；并且后续上线开放，内容也适合于社会人员进修、从事船舶工作相关人员学习之用。
二、教学目标
1.知识目标:
1）掌握金属材料的分类及其性能；
2）理解常见金属材料的定义及其性能；
3）了解常用的船用非金属材料；
4）掌握基本的电弧焊基础知识；
5）了解常见焊接和切割方法。
2.技能目标:
1）氧-乙炔手工气割基本操作
2）甲板分段的焊接工艺
3）分段建造检验
4）分段装配流程确定
3.素质目标:
1）培养学生自主思考问题、解决问题的能力；
2）培养学生认真、仔细、敬业的工作态度；
3）培养学生的团队合作精神和职场交流能力；
4）培养学生具有自我控制与管理的能力；
5）培养学生精益求精的工匠精神；
6）提高学生的质量意识、安全意识。
三、教学内容覆盖面
课程教学从现代高职人才培养目标出发，注重教学内容的实用性。知识由浅入深，循序渐进，进行课程整体设计。使学生掌握船舶生产设计的基本技能；培养学生分析问题、解决问题的职业能力；培养学生诚实、守信、负责、善于沟通和合作的团队意识；通过理论、实训融合的教学方式，边讲边学、边学边做，把学生培养成为具有可持续发展能力的高素质高技能型人才。
四、教学方法与组织形式
以学生为主体，从培养学生素质、知识和能力为一体的角度，研究建立了一套适合循序渐进的教学方法和体系。
1.教学方法：
讲授法、讨论法、直观演示法、练习法
2.组织形式：
“线上线下混合式”教学。线上教学分为学生自学为主的线上自主学习和教师授课为主的线上课堂教学部分，线下教学包括课堂面授和课后实验室开放两个部分，线下教学和线上教学交叉使用，充分利用了信息技术的优势。
六、授课对象与教材
1.开课单位：渤海船舶职业学院船舶工程系
2.学 时：48学时，其中知识模块22学时，技能模块26学时
3.学 分：3学分
4.面向对象：船舶工程技术专业大二学生
5.教 材：
（1）刘军华主编，《船舶焊接方法与工艺》，人民交通出版社，2015
（2）彭辉 方晓勤主编，《船舶与海洋工程材料》，人民交通出版社，2017
6.主要教学参考书目或资料：
（1）顾善明主编，《船用材料与加工工艺》，人民交通出版社，2002
（2）王鸿斌主编，《船舶焊接工艺》，人民交通出版社，2007
