当前世界各国纷纷推出各自的脑计划，将神经科学研究列为战略发展方向。例如，2013年美国推行了BRAIN Initiative（Brain Research through Advancing Innovative Neurotechnologies，通过推动创新型神经技术开展大脑研究）计划；2021年中国推出科技创新2030 ——“脑科学与类脑研究”重大计划。“神经光子学”应运而生，近年来得到迅速发展，成为一门新兴的前沿交叉学科。神经光子学研究，不仅有助于揭示脑认知发展规律、提供疾病诊治依据，还将推动脑机接口、人工智能等领域的发展。然而，国际上尚未出现相关专著系统地介绍该新兴学科。
自2018年秋季学期始，清华大学面向光学工程、生物医学工程等专业的高年级本科生（或研究生）开设了《神经光子学》课程，介绍“神经光子学”的生物背景知识、相关研究技术，并探讨未来发展方向。
“神经光子学”即采用光学技术手段开展神经科学研究的一门学科，内容主要包括采用光学技术手段进行神经结构及功能成像与采用光学技术手段进行神经活动操控等。本课程从脑科学研究的意义、方法为起点，介绍神经光子学研究不可替代的优势；随后结合神经生物学基础知识，讨论组织光学，介绍光在神经组织中传播的规律；然后，分别从线性光学与非线性光学两个方面介绍神经结构、功能成像技术；此外，还介绍一种神经活动操控技术——光遗传学技术；最后，讨论神经光子学当前的研究热点及未来发展方向。
该课程旨在为光学工程、生物医学工程等专业的高年级本科生或研究生介绍神经科学、讨论新型光学技术及其在脑科学研究中的应用前景，同时也可为神经生物学专业的学生学习常用光学技术的基本原理提供机会。通过该课程的学习，增强学生在神经光子学这一交叉学科的理论基础及实践能力。
在清华大学研究生教育教学改革项目（2019年）的资助下，本课程积累了相关课程录播资料，现分享至此，盼与广大同行、专家交流学习。
