该课程主要是向高校非财务专业学生普及大众的经济常识,向零基础的学生输送会计的基础理论,本课程旨在培养新时代大学生的会计职业素养,坚定新时代大学生的马克思主义信仰。该课程结合党史和《会计简史》,通过追踪溯源,让您在娓娓道来的故事中明白会计的基本原理;让您在余音袅袅的音乐声中了解会计的基本方法;让您在抑扬顿挫的讲述中学会会计的三样工具。本课程通过把会计的课程融入党史和会计简史的内容,来激发学生们学习上的砥砺初心、培养学生以史为鉴、面向未来的历史思维,同时养成把党的思想融入专业学习的好习惯,让党的精神伴随着学生一同成长!本课程分为会计理论、会计职业道德案例和党史铸红魂等四个模块。其中党史铸红魂模块中融入了本土的红色精神,通过老区精神、百色起义精神和建党精神来培养新时代大学生的综合素养,开创了马克思主义思想融入专业基础课程的先河,也是思政教育融入专业课程建设的典范。课程从头至尾都秉承着立德树人的理念,地处红城百色,依托“老区精神”铸就未来的“财务红魂”。这既符合了社会对财务人才职业素养、职业道德的要求,也满足了教学中填鸭式的传统模式的改变,坚持“以学生为本”,培养学生自主上线学习的能力,培养具备独立思考、独立分析问题能力的创新应用型和德技双馨型的优秀管理人才。
Overview
Syllabus
- 第一章 前言
- 1.1课程介绍
- 1.2锦绣百色
- 1.3青春寄语
- 第二章 会计概述
- 2.1什么是会计?会计的分类?
- 2.2会计的目标是什么?会计的职能是什么?
- 2.3什么是会计假设?会计核算的基础是什么?
- 2.4会计核算的一般原则是什么?
- 第三章 会计职业道德
- 3.1财务人员应该遵守哪些职业道德?
- 3.2如何培养自身的职业道德素养?
- 3.3会计职业道德案例(一)
- 3.4党史铸红魂(一)
- 第四章 会计要素和会计等式
- 4.1会计核算的对象是什么?
- 4.2反映财务状况的会计要素有哪些?
- 4.3反映经营成果的会计要素有哪些?
- 4.4什么是会计等式?
- 4.5会计职业道德案例(二)
- 第五章 会计方法
- 5.1什么是会计方法?
- 5.2会计核算的主要方法有哪些?
- 5.3党史铸红魂(二)
- 5.4会计职业道德案例(三)
- 5.5 课外拓展
- 第六章 会计科目和会计账户
- 6.1什么是会计科目?
- 6.2如何设置会计科目?
- 6.3什么是会计账户?
- 6.4什么是借贷记账法?
- 6.5如何运用借贷记账法?
- 第七章 会计凭证和会计账簿
- 7.1什么是会计分录?如何编制会计分录?
- 7.2什么是会计凭证?什么是原始凭证?
- 7.3什么是记账凭证?记账凭证填制的要求?
- 7.4什么是会计账簿?会计账簿包含的内容?
- 7.5账簿是如何分类的?登记账簿的要求是什么?
- 第八章 会计对账和会计结账
- 8.1什么是科目汇总表?如何编制科目汇总表?
- 8.2什么是试算平衡?如何进行试算平衡?
- 8.3什么是对账?对账包含哪些内容?
- 8.4什么是结账?结账包含哪些内容?
- 第九章 主要经营活动事项的会计核算
- 9.1如何进行销售业务的会计核算?
- 9.2如何进行采购业务的会计核算?
- 9.3销售业务核算案例
- 9.4会计职业道德案例(四)
- 第十章 财务报表
- 10.1财务报表概述
- 10.2什么是资产负债表?
- 10.3什么是利润表?
- 10.4党史铸红魂(三)
- 10.5存货管理案例
- 期末考试
- 课外拓展资料
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