本课程通过声乐舞台表演基础知识、理论、概念的讲解，进行声乐舞台艺术编创与表演设计，经过表演形式、主题、体裁、技巧等过程的研讨，培养学生分析作品、深究需求、团队协作等能力，最终指导学生完成舞台节目的编创、演出，形成系统的舞台实践表演体系，真实运用于各类实践演出中。课程教师团队中，不仅有声乐教学专业教师，更有立足于社会实践、教育教学实践的一线教师，在课程设计中，根植目前的社会需求，构建项目制教学，通过现实主题与具体受众，培养学生主动用多方案解决复杂问题，将舞台表演思维和能力进一步提升至高阶状态。
Overview
Syllabus
- 第一章 声乐舞台艺术的基本特征
- 1.1 声乐的艺术形态
- 1.2 声乐舞台艺术表演形式
- 1.3 声乐舞台艺术表演原则
- 1.4 声乐舞台艺术创演设计
- 第二章 中国艺术歌曲类声乐舞台实践
- 2.1 中国艺术歌曲作品介绍
- 2.2 中国艺术歌曲舞台表演设计
- 2.3 中国艺术歌曲创演
- 第三章 歌剧类声乐舞台实践
- 3.1 歌剧类作品介绍
- 3.2 歌剧作品舞台表演设计
- 3.3 歌剧作品创演
- 第四章 音乐剧类声乐舞台实践
- 4.1 音乐剧类作品介绍
- 4.2 音乐剧作品舞台表演设计
- 4.3 音乐剧作品创演
- 第五章 流行音乐类声乐舞台实践
- 5.1 流行音乐类作品介绍
- 5.2 流行音乐舞台表演设计
- 5.3 流行音乐作品创演
- 第六章 山歌类声乐舞台实践
- 6.1 山歌类作品介绍
- 6.2 山歌作品舞台表演设计
- 6.3 山歌作品创演
- 第七章 民间小调类声乐舞台实践
- 7.1 民间小调作品介绍
- 7.2 民间小调舞台表演设计
- 7.3 民间小调作品创演
- 第八章 号子类声乐舞台实践
- 8.1 号子类作品介绍
- 8.2 号子类作品舞台表演设计
- 8.3 号子类作品创演
- 第九章 少数民族音乐作品声乐舞台实践
- 9.1 彝族音乐作品舞台实践
- 9.2 羌族音乐作品舞台实践
- 第十章 舞台艺术实践活动 策划与编排
- 10.1 爱国主题舞台艺术实践活动
- 10.2 青春主题舞台艺术实践活动
- 10.3 公益主题舞台艺术实践活动
- 期末测试
Taught by
Gao tingyuan, Yan yan, Liu sisi, and Zhou Jienan
