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XuetangX

美术史与理论研究

Sichuan Normal University via XuetangX

Overview






本课程主要面向美术学专业一年级硕士生开设,主要专业为美术教育与绘画方向。通过对中外美术史与美术理论的专题案例梳理讲解,掌握艺术史和艺术理论研究的基本流程与方法。在课程混合式的设计中,一方面锻炼学生团队协作能力,另一方面培养学生针对某些有争议的话题,进行材料查找与梳理,综合归纳,分析判断的初级学术研究能力。课程要求学生分组对不同选题进行学术研究基本流程的反复实践。通过学生讲解与教师的点评,在进一步巩固中外美术史基础知识与艺术理论的同时,能够进一步根据自身的爱好和某一问题开展初步学术分析。从而使学生在以后的自我发展中,能够逐渐养成学术规范与学术研究的基本能力。

课程主要特色体现在:

(1)案例教学和教学模式:以美术学一级学科为背景,综合考虑本课程的主要课程目标,通过专题的案例分析、讲解与复盘,使学生逐步熟悉理论研究的相关流程与方法。通过课程混合式设计,使学生针对不同选题进行初步学术规范与研究的实践,提升学生的学术素养。

(2)综合素质和团队协作:在强调学生基础理论学习的同时,以学生能力和学生发展培养为中心,构建线上线下混合式教学模式,充分发挥分组协作、共同探讨的学术实践能力。

(3)挑战性和课程思政:小组选题任务强调了美术史不同时期重要内容,既强调了美术史主线的基础内容,又强调在基础内容上对某一问题的深夜研究。要求学生能以客观态度看到中外美术审美的不同,强调“立德树人”的基本要求,强调中国优秀民族艺术的独特性。




Syllabus

  • 第1章 课程导论
    • 1.1 概述
    • 1.2 材料篇
    • 1.3 逻辑篇
    • 1.4 观点篇
  • 第2章 唐代美术研究
    • 2.1 唐代美术研究概要
    • 2.2 出自柱下:道教视野下的《步辇图》解读
  • 第3章 宋代美术研究
    • 3.1 宋代美术研究概要
    • 3.2 《益州名画录》
    • 3.3 莲社图研究
  • 第4章 西方古希腊美术研究
    • 4.1 什么是希腊化?
    • 4.2 希腊化时期的镶嵌画艺术
    • 4.3 希腊化时期的雕塑艺术
    • 4.4 总结
  • 第5章 中世纪时期的艺术
    • 5.1 基督教早期圣母形象图像学研究
  • 第6章 学生实践案例
    • 6.1 探析《溪岸图》
    • 6.2 浪漫的、反感浪漫的德拉克洛瓦
  • 期末考试

    Taught by

    Sibin Li

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