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XuetangX

藏传佛教

Minzu University of China via XuetangX

Overview

主要特色:

首先,三个结合、一个比较,即藏族传统宗教苯教与藏传佛教的结合,藏传佛教历史传承与思想教义的结合,藏传佛教与藏族文化的结合,藏传佛教与汉地佛教的比较研究;

其次,以讲授藏传佛教教义思想为特色;

再次,以现代学术的视野,对藏传佛教的历史发展脉络及其思想演变轨迹,以及在此基础上形成的基本概念范畴、基本思想教义、基本仪轨制度作全面、系统、准确、规范的诠释和解读,以期达到辨章学术、考镜源流的目的。

创新点:以往的“藏传佛教”教学只局限在历史传承方面,很少涉及其核心教义思想,本课程以马克思主义为指导,应用现代哲学的思维方法和价值取向,在国内学术界首次以藏传佛教的经典思想论著为资料依据,以汉地佛教现有研究成果为参照,对藏传佛教各宗派的基本概念、主要理论、不同特点、思想来源提要钩玄、条分缕析。

本课程实施的期中与期末考核方式,即期中提交学术论文,期末在此基础上开展班级小型学科研讨会,这是近几年本课程的最大创新与改革点之一,经过几轮教学实践下来,广受同学们的好评。


Syllabus

  • 第一讲 推进藏传佛教中国化的三个维度
    • 第二讲 禅宗入藏与顿渐之争
      • 第三讲 智军:《见地差别论》与管·法成:《大乘稻秆经随听疏》中藏传佛教思想举要
        • 第四讲 藏文文献的搜集、编目与利用
          • 第五讲 宁玛派、萨迦派、噶举派之心性论要义
            • 第六讲 觉囊派“他空”见与格鲁派“自空”见差别辨析
              • 第七讲 藏传佛教“道次第”理论的形成过程
                • 第八讲 从实物资料举证藏传佛教的本土化、中国化
                  • 第九讲 活佛转世制度的历史定制与义理探源
                    • 第十讲 藏传佛教与藏族文化关系管窥
                      • 期末考试

                        Taught by

                        Duojie Banban, Sa Erji, Zhou La, Chengyou Liu, Zongka Yixidanfo, and Sun Wuhu

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                        Someone learning on their laptop while sitting on the floor.