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Nanjing University

走近中华优秀传统文化

Nanjing University via XuetangX

Overview

中国传统文化源远流长,博大精深,绵延五千年而未曾断绝,至今仍然焕发着蓬勃的生命力和独特的魅力。在历史的漫漫长河中,中国传统文化虽然与马克思主义、西方主流思想等不断发生摩擦、碰撞和融合,但传统文化中的精髓始终流淌在我们的民族血液中,经久不衰,历久弥新。


中国优秀传统文化是实现中华民族伟大复兴的文化根基,特别是在市场经济迅猛发展和现代化浪潮冲击下的当今社会,构建先进文化,重铸中华文明,亟需我们从中国传统文化中,从古代圣贤那里汲取营养。本课程将带领大家以真实不妄的态度“走近”中华优秀传统文化,在先贤与原典的指引下领略传统文化的真正精华,在历史与现实的思考中体会传统文化的优秀理念。

本课程分为上下两篇,上篇概论性阐述了中华优秀传统文化的地位、历史发展、主要特征、基本精神和核心理念,并结合当下理论与现实的需要阐明了如何正确认识和弘扬中华优秀传统文化。下篇具体阐释了精忠报国、以民为本、天下大同、勤俭廉政、舍生取义、仁爱孝悌、和而不同、敬业乐群、诚实守信、自强不息、厚德载物、尊师重道等十二个中华优秀传统文化中的核心理念,以经典文本为据,以古今案例为辅,深入浅出,结合日常工作、学习、生活的实际辨析传统文化的独特内涵与当代价值,切实弘扬中华传统文化传承到今的精神内核,捍卫中华传统文化中的优秀理念,筑就每一个中国人挺立的精神人格。 

Syllabus

  • 上篇 基本理论 第一章 中国传统文化的世界历史地位
    • 1.1 中国传统文化的世界历史地位(上)
    • 1.2 中国传统文化的世界历史地位(下)
  • 第二章 中国传统文化的历史发展进程(萌芽奠基期)
    • 2.1中国传统文化的历史发展进程(萌芽奠基期)(上)
    • 2.2中国传统文化的历史发展进程(萌芽奠基期)(下)
  • 第三章 中国传统文化的历史发展进程(发展定型期)
    • 3.1中国传统文化的历史发展进程(发展定型期)(上)
    • 3.2中国传统文化的历史发展进程(发展定型期)(下)
  • 第四章 中国传统文化的历史发展进程(发展定型期)
    • 4.1中国传统文化的历史发展进程(发展定型期)(上)
    • 4.2中国传统文化的历史发展进程(发展定型期)(下)
  • 第五章 中国传统文化的主要特征
    • 5.1中国传统文化的主要特征
  • 第六章 中国共产党人论传统文化
    • 6.1中国共产党人论传统文化(上)
    • 6.2中国共产党人论传统文化(下)
  • 第七章 必须正确对待中国传统文化
    • 7.1必须正确对待中国传统文化
  • 第八章 学习与传承中华优秀传统文化的意义
    • 8.1学习与传承中华优秀传统文化的意义(上)
    • 8.2学习与传承中华优秀传统文化的意义(下)
  • 第九章 中华优秀传统文化的基本精神
    • 9.1中华优秀传统文化的基本精神
  • 第十章 中华优秀传统文化的核心理念
    • 10.1中华优秀传统文化的核心理念
  • 下篇 核心理念 第十一章 精忠报国
    • 11.1精忠报国(上)
    • 11.2精忠报国(下)
  • 第十二章 以民为本
    • 12.1以民为本(上)
    • 12.2以民为本(下)
  • 第十三章 天下大同
    • 13.1天下大同(上)
    • 13.2天下大同(下)
  • 第十四章 勤俭廉政
    • 14.1勤俭廉政(上)
    • 14.2勤俭廉政(下)
  • 第十五章 舍生取义
    • 15.1舍生取义(上)
    • 15.2舍生取义(下)
  • 第十六章 仁爱孝悌
    • 16.1仁爱孝悌
  • 第十七章 和而不同
    • 17.1和而不同
  • 第十八章 敬业乐群
    • 18.1敬业乐群
  • 第十九章 诚实守信
    • 19.1诚实守信
  • 第二十章 自强不息
    • 20.1自强不息
  • 第二十一章 厚德载物
    • 21.1厚德载物
  • 第二十二章 尊师重道
    • 22.1尊师重道
  • 期末考试

    Taught by

    Liang Zhang, Xingming Hu, and Jiade Shao

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