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徽州历史人物与徽州文化

via XuetangX

Overview

我为什么要学习这门课程?

《徽州历史人物与徽州文化》是探究徽州地方传统文化的大学通识教育类课程。旨在传承弘扬中国优秀传统文化,树立民族文化自信,普及传统文化知识,培育批判性思维和审美意识,提升同学们综合文化素养。同时也是中华优秀传统文化创新性发展、创造性转化的有意义尝试与实践。

课程的亮点与优势是什么?

本课程亮点多多,我们为同学们提供了文化饕餮大餐、审美盛宴和包罗万象的综合知识;图文并茂,深入浅出;脉络清晰,理性思维。最大优势:授课生动、趣味满满、寓教于乐、轻松掌握。

课程的主题是关于什么,有几个部分构成?

本课程主要通过介绍徽州历史上在哲学、文学、历史、医学、艺术、建筑等领域涌现出的著名人物及其生平经历,剖析其思想,辨析其历史地位和作用,通过历史人物系事,透视徽州历史文化的发展和特征,进而把握徽州文化的大致脉络,对当下如何传承弘扬优秀传统历史文化具有启迪意义。主要内容包括:第一章徽州思想家与新安理学;第二章徽州画家与新安画派窥略;第三章新安医家与新安医学概说;第四章徽州文人与徽州文学;第五章徽州工匠与徽州建筑;第六章徽州藏书家与徽州文献; 第七章徽商与徽商精神;第八章结语:说不尽的徽州文化。另外还未同学们奉上丰富的课程资料与资源,以帮助同学们拓展延伸学习。

我能从这门课程中获得什么?对我有什么价值和帮助?

通过本门课程学习能获得丰富的文化知识,感悟传统文化之博大精深,品读百味人生,激发对历史的批判性思考,提高同学们的审美能力,提升同学们的文化综合素养。通过本课程文化通识教育,让你更加有内涵、更有修养、更加自信。帮助同学们获得深入理解中国传统文化的机会,从而树立民族文化自信,帮助同学们培育文化品位,不断强化社会主义核心价值观,深刻理解当前建设中国特色社会主义文化必须深植于中华优秀传统文化,坚定不移地传承弘扬中华优秀传统文化精髓,不断凝聚民族精神力量,为实现中国梦不懈奋斗,无悔青春!

 

Syllabus

  • 第一章 徽州思想家与新安理学探寻
    • 1.1 新安理学概说
    • 1.2 新安理学的内容
    • 1.3 新安理学的代表人物
    • 1.4 新安理学的实践理性
    • 1.5 新安理学的历史影响
    • 1.6 新安理学向皖派经学的转变
  • 第二章 徽州画家与新安画派窥略
    • 2.1 徽州画家与新安画派窥略
    • 2.2 新安画派形成与影响
    • 2.3 新安画派的早期代表人物
    • 2.4 新安画派的中坚力量
    • 2.5 别派与衍流
    • 2.6 现代国画大师黄宾虹
  • 第三章 新安医家与新安医学概说
    • 3.1 新安医学的发展
    • 3.2 新安医学为什么能兴起?
    • 3.3 新安医学的学派
    • 3.4 新安医学的特色
    • 3.5 新安医学的历史影响
  • 第四章 徽州文人与徽州文学
    • 4.1 流寓扬州的徽州文人
    • 4.2 “黄山两逸民”之一:程邃
    • 4.3 出使琉球的著名诗人:汪楫
    • 4.4 文化奇人:张潮
    • 4.5 徽、扬两地文化关系
    • 4.6 其他徽州文人及文学
  • 第五章 徽州工匠与徽州建筑
    • 5.1 徽派建筑:民居
    • 5.2 徽派建筑:牌坊
    • 5.3 徽派建筑:祠堂
    • 5.4 徽派雕刻
    • 5.5 徽派园林
  • 第六章 徽州藏书家与徽州文献
    • 6.1 徽州私家藏书概况
    • 6.2 徽州文献繁荣的原因探析
    • 6.3 藏书家“二马”
    • 6.4 拜经楼主人:收藏大家吴骞
    • 6.5 徽州藏书大家:鲍廷博
    • 6.6 徽州藏书家与徽州文化的传播
  • 第七章 徽商与徽商精神
    • 7.1 徽商兴衰原因探析:历史地理的因素
    • 7.2 儒行:儒教精神渗透下的徽商行为方式
    • 7.3 宗族制度文化是徽商归依之处
    • 7.4 重商:群体心态主导下的徽州文化风尚
    • 7.5 徽商精神与徽商文化
  • 第八章 结语:说不尽的徽州文化
    • 期末考试

      Taught by

      Anhui Jianzhu University

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