课程名称（中文/英文）：古代汉语与元典阅读/Ancient Chinese and Ancient Books Reading
课程目标：学会古代汉语，能读古籍元典，传承优秀文化，塑造健全人格。1.学会古代汉语。全面讲授中国古代语言知识包括文字、语音、词汇、语法和修辞等内容，掌握通经致用的工具。2.能读古籍元典。精讲精读部分典范的古代文言文作品，完成语言知识的迁移，历练独立解读古书的能力。3.塑造健全人格。在古籍元典的阅读中澡雪精神、塑造世界观、修习做事待人的道理方法和治国安邦的策略。4.传承优秀文化。古代典籍是中华文化的重要结晶，数千年的华夏文明、亿万古人的实践经验，记录在大约20万种古籍里，将古代汉语与元典阅读结合就能正确地解读和传承中华优秀文化！
课程内容：课程主题可以概括为十五个字：学语言，读经典，习方法，立思想，传文化。围绕这一主题，我们设计了包括绪论在内的十五个单元：
第一章 绪论
第二章 古代汉语之文字：“六书”及古书用字
第三章 恒久不变之至道：《论语》《孟子》选讲
第四章 古代汉语之词汇
第五章 属辞比事以道义：《左传》《战国策》选讲
第六章 古代汉语之语法（一）词法
第七章 百家争鸣以治世：“先秦诸子”文章选讲
第八章 古代汉语之语法（二）句法
第九章 恭俭庄敬以导行：《仪礼》《礼记》选讲
第十章 古代汉语之语音
第十一章 现实浪漫两枝花：《诗经》《楚辞》选讲
第十二章 古书句读与训诂注疏
第十三章 记事记言资借鉴：《史记》《汉书》选讲
第十四章 古代文化文体常识
第十五章 观天察地以知几：甲骨金文与《周易》选讲
课程特色与优势：1.教授方法。教授实践检验过的有效方法。在古代汉语教学方面，我们形成了聚焦常用字词、用字现象等的“六维精讲”学习方法；在古书阅读方面，我们发掘了结合辞章考据义理而因书究学因问题究学的“三层面两轴线”的元典阅读方法。即本课程以教授学习方法为重点，培养终身实用的学习能力。2.精读元典。重视古籍元典的文本阅读。学习古代汉语的目的是阅读古书，通过阅读古籍元典的整篇文章、系列文章或者整本书，既完成了语言知识的学习，又达成了传优秀文化、塑健全人格的目的。3.化繁为简。化繁重为轻简。古代汉语、古典文献、古代文化，上下数千年，我们用15章81讲内容经纬起来，努力做到提纲挈领、举一反三。4.博采众长。十几年来，我一直在高校一线从事古代汉语教学研究，在不同类别的学生中讲授过王力先生、郭锡良先生、许嘉璐先生、王宁先生、沈祥源先生和洪波先生等主编的教材，积累了丰富的教学经验；并就古代汉语教学改革、卓越人才培养申报完成了多项校级、省级教研项目，形成了自己的教学思想。
学习安排与学分：本课程当前设置为15章81讲内容、6个学分，分两个学期完成。前8章为第一学期的学习内容，计42讲3学分；后7章为第二学期的学习内容，计39讲3学分。
