《马克思主义基本原理》是高校思想政治理论课程体系的主干课程，也是面向全校本科生开设的基础课与必修课。马克思主义不是书斋里的学问，而是为了改变人民历史命运而创立的，是在人民求解放的实践中形成、丰富和发展的。马克思主义自诞生以来，以其真理的力量跨越地理边界和时代隔阂，传遍五湖四海，不断与时俱进，深刻影响了世界历史的进程，深度参与了世界历史的塑造，深刻改变了世界发展的面貌。本课程主要采用问题链教学法，以夯实思想基础为指向，强化问题意识，坚持问题导向，以学生感到困惑的问题、教材观点和结论背后隐藏的问题为起点，沿着解疑释惑的认知路径展开教学，沿着层层递进的问题链深化教学，从而实现思政课教与学良性互动、相得益彰，提高运用马克思主义基本原理分析和解决问题的能力，自觉树立共产主义的信仰。上世纪八十年代末九十年代初，伴随着苏联解体、东欧剧变及冷战的结束，不少西方学者认为历史走到了“终点”， 历史的发展只有一条路，马克思主义将被收入历史博物馆。但是，马克思主义作为一种有关人类社会的科学真理，它永不过时。就像沃勒斯坦所说：“你从前门把他（马克思）推出去，他又会从后窗爬进来。”为什么马克思主义“行”？让我们一起来寻找答案吧!
Overview
Syllabus
- 导论
- 马克思主义的创立与发展
- 马克思主义的鲜明特征
- 第一章 世界的物质性及发展规律
- 1.1 世界多样性与物质统一性
- 1.2 事物的普遍联系和变化发展
- 1.3 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法
- 第二章 实践与认识及其发展规律
- 2.1 实践在认识中的决定作用
- 2.2 认识的过程
- 2.3 实践与认识的辩证运动及其规律
- 第三章 人类社会及其发展规律
- 3.1 人类社会的存在与发展
- 3.2 人民群众在历史发展中的作用
- 第四章 资本主义的本质及规律
- 4.1 商品经济和价值规律
- 4.2 资本主义经济制度的本质
- 第五章 资本主义的发展及其趋势
- 5.1 垄断资本主义的形成与发展
- 第六章 社会主义的发展及其规律
- 6.1 社会主义五百年的历史进程
- 第七章 共产主义崇高理想及其最终实现
- 7.1 展望未来共产主义新社会
- 7.2 实现共产主义是历史发展的必然趋势
- 期末考试
Taught by
Fan Xuzhi, Wang Jinchuan, Zhu Lei, Yang Zexi, Zhang Rong, and Zheng Lipeng
