环境科学概论作为专业基础课，包含大量基础理论和基础知识。团队基于多年的教学科研经验与实践，由国家政策战略出发，从环境科学与工程、地理学和生态学相结合的角度，结合相关领域发展趋势与科研前沿，深入浅出地介绍和分析了诸多理论和方法。课程特色主要有：
1.理论联系实际的教学方式
通过对著名环境公害事件、国家政策文件以及人们日常可以遇到的小事的回顾与分析，引申出枯燥的基础理论与知识，从而有效激发学生的学习兴趣，提升学习效果。
2.课程思政贯穿始终
生态环境保护作为国家重大战略需求，与每个人的生产生活息息相关。将习近平生态文明思想、国家战略政策等课程思政内容融入课程教学之中，着力培养学生的可持续发展理念，加强学生环境保护意识，引导学生为创建更美好的环境做出自己贡献。
3.适合不同专业层次的学生选择
作为一门多学科深入交叉的课程，本课程涉及面极广，为使学生尽可能全面地了解这一学科，教学内容的由浅入深，逐步递进，适合不同专业、不同层次的学生学习。
4.注重能力评价的考核方式
课程教学的目的既是对相关知识的学习和掌握，更重要的是对学生独立思考、创新意识和解决问题能力的锻炼和培养。为此，课程考核主要采用考察方式，将学生视为课程教学的主体，以学生为中心建立自主、合作、探究的学习模式。
