作为水利、土木、建筑等专业的基础课以及学生继续深造的考研初试专业课,“水力学”课程教学改革,始终坚持创新,砥砺前行。
【课程目标】课程以“明晰水流运动所遵守的物理规律等”为知识目标,以“工程问题分析、提出方案、与人合作、评估问题、项目挑战”为能力目标,以“传承精准求精的大国工匠精神、守好水资源”为价值目标。
【走出教室】课程录制走向校园,走向实际工程场地。
【知识重构】“水力学”课程重构了知识框架,形成了“三个层次、五个局部”八块内容,每块内容都有对应的知识图谱;“三个层次”为理论基础,包括:水静力学、水运动学、水动力学,一级知识点共24个;“五个局部”为局部工程,包括:明渠流、有压管流、孔口与管嘴出流、堰流与闸孔出流、渗流,一级知识点共26个。
【持续教学】将来,只要学生是一名水利人,“水力学”课程将始终伴随;课程负责人搭建了微信公众号:“水力学 发现知识之美”,去分享应用题的解题思路、解题方法、解题过程以及科研成果。
【择其所爱】抓住学生对抖音的关注,课程负责人搭建了抖音号:“水力学 发现思政之魂”,去共享知识点背后的人生哲理,引导学生价值取向、思想观念、行为方式。