正常人体生理学是研究人体正常生命活动规律的一门科学。
生理学的内容包括人体细胞、组织、器官以及整体功能活动的规律，各部分的相互关系以及人体与环境的相互作用。生理学的任务是认识器官系统的基本功能，人体功能与结构的联系，机体活动的整体性及功能与环境的对立统一关系。为学习后续课程奠定理论基础。
理论教学以教师为主导，由浅入深，突出重点，着重在基本理论和基础知识的学习以及科学态度的培养。教学过程中，充分利用现代教学设备。讲授的基本内容有：绪论、细胞的基本功能、血液、循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、排泄、内分泌、神经系统等，其中的重点内容为细胞、循环、呼吸、排泄和内分泌。
生理学是一门实验性科学，由于课时有限，故采用课堂讲授的方式，通过介绍实验过程和结果，引导学生对实验结果和原理进行讨论分析，提高学生分析解决问题的能力，并可适当介绍国内外生理学研究的新进展及与临床病症的相互关系等。
通过临床案例分析，引导学生思考物质与精神的统一，强调培养医药专业严谨认真的工作态度、努力学习的精神的同时，积极宣言无私奉献精神，将“治病救人、忠于人民”等理念植入学生的心里。
