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XuetangX

信息素养-互联网+时代的学习与生活

Chuzhou University via XuetangX

Overview

       在信息化促进工业化的时代背景下,社会对大学生的信息能力要求越来越高。当今大学生不仅需要具备主动检索信息的意识和行为,还需要具备信息伦理、信息鉴别、信息获取、信息评价、信息管理等信息素养综合能力。课程旨在培养学生基于信息知识、信息伦理和信息意识,获取和利用信息解决问题的能力,提高学生基于信息解决问题的综合能力和基本素质,提升学生的信息检索能力和独立解决问题能力,从而形成良好的信息素养能力。

     《信息素养:“互联网+”时代的学习与生活》课程内容包括“互联网+时代的学习生活”、“信息的获取与鉴别”、“搜索引擎“、“信息技术新发展与应用”、”学术和专利检索”、“信息的存储与处理”、“信息安全”等。

      该课程采用网上开课的方式,学生选修该课程后,完成网络平台中的视频观看,作业和测验等,该课程问题可以在网上与老师或同学进行讨论交流。   

Syllabus

  • 第1章 大咖访谈
    • 1.1 大学生如何提升计算思维和信息素养能力?
    • 1.2 计算思维和信息素养如何改变我们的学习生活?
    • 1.3 如何培养大学生的计算思维和信息素养能力?
    • 1.4 什么样的大学生更受企业和社会的青睐?
  • 第2章 信息素养概述
    • 2.1 信息素养提出的背景
    • 2.2 什么是信息素养
    • 2.3信息素养的教育与训练
  • 第3章 信息检索与综合类搜索引擎
    • 3.1信息素养与信息检索
    • 3.2 综合类搜索引擎
    • 3.3 搜索引擎的高级搜索语法
    • 3.4 高级搜索语法与高级搜索界面
  • 第4章 垂直类搜索引擎
    • 4.1视频和图片搜索
    • 4.2 图标、声音和程序代码搜索
    • 4.3 网盘、电子书、字体和外文翻译搜索
  • 第5章 计算机新技术
    • 5.1 从互联网到物联网
    • 5.2 物联网在重点领域中的应用
    • 5.3 大数据及其应用
    • 5.4 人工智能及其应用
    • 5.5 互联网+与创新创业
    • 5.6 互联网+下的当代生活
  • 第6章 信息的获取与鉴别
    • 6.1 信息的获取-通过搜索引擎和邮件订阅
    • 6.2 信息的获取-通过服务网站或APP
    • 6.3 鉴别信息的基本方法和网站鉴别
    • 6.4 鉴别新闻、消息信息的质量
  • 第7章 学术和专利信息检索
    • 7.1 中文学术信息检索
    • 7.2 外文学术信息检索
    • 7.3 搜索引擎的学术信息检索
    • 7.4 专利信息检索
  • 第8章 信息安全
    • 8.1 信息安全知多少
    • 8.2 重要数据要加密
    • 8.3 个人信息安全
  • 第9章 信息的处理、表达及存储
    • 9.1 信息的处理、表达及存储
    • 9.2 如何让PPT高、大、上
    • 9.3 信息的表达
    • 9.4 信息的存储
  • 期末考试

    Taught by

    Xiaojing Hu, Qiang Zhou, Shixi Liu, Chengxiang Hu, Junyan Li, and

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