What you'll learn:
- Incrementar rápidamente la velocidad de lectura y comprensión.
- Incorporar cualquier habilidad como si llevaras años de práctica.
- Leer de 1 a 6 libros a la semana.
- Multiplicar por 3 tu velocidad de aprendizaje al aprender a aprender.
- Absorber cualquier información 200 % más rápido.
- Tomar mejores decisiones al recordar la información básica al evaluar.
- Resolver problemas más fácil y rápido que nunca.
- Aumentar la confianza a medida que aumentan tus capacidades.
- Crear hábitos que estimulen la inteligencia y la creatividad.
- Aprender rituales que te predispongan a la lectura diaria.
Mi nombre es N.C. Kurt, soy autor de 6 libros y un gran apasionado de la lectura. Leo unos 5 o 6 libros por semana y en este curso quiero enseñarte como tu también puedes hacerlo. ¿Aceptas el desafío?
Piensa en lo siguiente:
¿Qué pasaría si pudiéramos concentrarnos más, cansarnos menos y aprender mejor?
¿Qué pasaría si pudiéramos leer todos los libros que nos interesan, sin limites de tiempo ni cantidad gracias a la Lectura Rápida?
¿Qué pasaría si estudiáramos todos los libros sobre un mismo tema?
¿Cómo cambiaría nuestra vida ser verdaderamente expertos en el campo que queramos y en tiempo récord?
La escuela no nos enseña las habilidades de lectura de alto nivel ni nos entrena en la Lectura Rápida que necesitamos para participar y disfrutar de la lectura. Tampoco nos prepara para poder sostener un ritmo y un caudal de lectura suficientes para aprender todo lo que necesitamos en la vida.
Lamentablemente, necesitamos esas habilidades para abordar libros que, en un principio, podríamos pensar que están más allá de nuestra comprensión, y que justamente son esos libros los que nos proporcionan, en última instancia, las ideas más profundas innovadoras y duraderas.
En este curso aprenderemos un enfoque sistemático para ayudarnos a desarrollar y mantener nuevas habilidades de lectura tales como Lectura Rápida, Máxima Comprensión y Altos Niveles de Memorización, que nos ayudarán a conectarnos con las obras más difíciles, complejas o desafiantes de la literatura universal.
Los niveles más altos de Lectura Rápida requieren un importante esfuerzo mental, un proceso intelectualmente riguroso pero que bien vale la pena incorporar, porque aprender las habilidades de Lectura de Inspección, Analítica y Sinóptica nos abre el camino para que sigamos los grandes libros: los libros que nos enseñarán, inspirarán y predispondrán para que logremos grandes cosas.
Al igual que el cuerpo, la mente se fortalece con el ejercicio. A diferencia del cuerpo, la expansión de la mente no tiene límites. Los libros pueden proporcionar el ejercicio de estiramiento de la mente que asegura su crecimiento, y un gran libro puede ofrecer una fuente interminable de crecimiento.
Con cada libro que abordamos, descubriremos algo más: nuevas ideas, conceptos y verdades profundas que están más allá de nuestro conocimiento actual.
Cuando nos convertimos en buenos lectores, nos damos cuenta de que no nos alcanzaría la vida entera para aprender todo lo que deseamos. Es por ello que se hace vital poder desarrollar técnicas y estrategias para leer más rápido, comprender mejor y retener mucho mas. En otras palabras necesitamos aprender a aprender, para aprender a leer.
En la escuela nos han enseñado de todo, menos cómo aprender eficientemente. El resultado es un cerebro severamente limitado y desaprovechado. Pero todo puede cambiar a partir de hoy, porque ya poseemos el recurso más poderoso que existe: nuestro cerebro, solo hace falta desbloquear todo su potencial.
Recuerda las preguntas que hicimos en el comienzo: ¿Qué pasaría si pudiéramos concentrarnos más, cansarnos menos y aprender mejor? ¿Qué pasaría si pudiéramos leer todos los libros que nos interesan, sin limites de tiempo ni cantidad? ¿Qué pasaría si estudiáramos todos los libros sobre un mismo tema? ¿Cómo cambiaría nuestra vida ser verdaderamente expertos en el campo que queramos y en tiempo récord?
Todo esto está a tu alcance, solo debes sumarte al curso que te permitirá desbloquear tu máximo potencial.
