Description

Le Mooc « Simulation en Santé » a pour ambition de donner à des non spécialistes un ensemble de connaissances permettant d'appréhender la simulation appliquée aux métiers de la santé, ses principes, ses outils, ses bonnes pratiques, et pour les plus motivés les premières données essentielles pour aborder un cours d’instructeur en simulation (Train the trainer program) et devenir demain formateur en simulation en santé. Ce MOOC est le fruit d’une collaboration internationale entre l’Université Sorbonne Paris Cité et son laboratoire de simulation (iLUMENS, Prs Antoine Tesniere et Alexandre Mignon), l’Université de Calgary et son centre de simulation KidSims (Pr Vincent Grant), l’Université East Virginia (Pr Donald Combs), et l’Université Jio Tong de Shanghai et son centre de simulation (Pr Rujiun Pan).

Syllabus

Plan de cours

Semaine 0 : Présentation du MOOC
- Introduction
  Témoignages des enseignants et utilisateurs sur leur motivation et leur engagement dans la simulation appliquée aux métiers de la santé
  Faisons connaissance
  Enquête
Semaine 1 : Les principes
- Définition
  Rationnel
  Historique
  Principes pédagogiques (apprentissage versus enseignement)
  Outils (généralités)
  Les 11 dimensions
  Ca marche?
Semaine 2 : Qualité et Sécurité des Soins, Ethique
- La problématique
  To Err is Human, ENEIS, leapfrog
  L’exemple d’Elaine Bromiley
  De la culture du blâme à la culture de sécurité
  Analyse Racine des Accidents
  Place de la simulation pour améliorer qualité et sécurité des soins
Semaine 3 : Outils utilisés en Simulation
- Mannequins de tâche
  Mannequins haute fidélité
  Patients standardisés
  Réalité virtuelle
  Environnements virtuels
Semaine 4 : Les bonnes pratiques en simulation
- Objectifs pédagogiques, cibles
  Ecriture d’un scénario
  Préparation d’une séance (briefing, simulation, feedback)
  Trucs et Astuces
  A vous de définir une problématique et d’écrire votre scénario
Semaine 5 : Compétences non techniques et CRM, debriefing
- Définition de 14 compétences non techniques humaines et du CRM
  A vous de les identifier à partir d’exemples (vidéos)
  Les différentes méthodes de débriefing
  Comment évaluer l’efficacité d’une séance?
  Comment évaluer la qualité d’un débriefing?
Semaine 6 : Analyse de vidéos pédagogiques, premiers debriefings
- Vidéos en Français illustrant les 14 points de CRM
  Bonnes et mauvaises pratiques
  Utilisation des vidéos pour s’exercer au débriefing