Capire come, in politica, le idee diventano fatti è il cuore di questo corso, che introduce ai concetti, alle teorie e agli strumenti analitici e valutativi dello studio delle politiche pubbliche. L’analisi delle politiche pubbliche aiuta a comprendere come avviene il passaggio da un’intenzione politica astratta ad un risultato.
All’origine del corso vi è la domanda cognitiva di una scienza empirica che esplora e cerca di spiegare le regolarità insite nell’azione del governare (policy making). Lo studio delle politiche pubbliche aspira a orientare chi governa, amministra, dirige l’intervento pubblico con l’ambizione cognitiva di costruire una «visione di insieme» che non è fornita da nessun’altra disciplina. Questa competenza propria dell’esperta/o di politiche pubbliche viene sviluppata in questo corso attraverso dodici lezioni che trattano in sequenza i fondamenti, le teorie e i concetti emergenti e successivamente l’analisi dei processi per concludere con una sezione dedicata ai metodi di ricerca e alla valutazione dei risultati.
Si tratta una competenza divenuta quasi imprescindibile oggigiorno per chi vuole padroneggiare l’azione pubblica, costruirci un sapere funzionale all’esercizio delle cariche pubbliche elettive e dirigenziali, ma anche per la pratica di professioni fondate sull’analisi e la valutazione dell’intervento pubblico nelle agenzie private e negli enti pubblici.
Understanding how, in politics, ideas become reality is the core of this course. It introduces the concepts and theories behind the study of public policy, as well as the tools for analysis and evaluation. Analysis of public policy aids understanding of how an abstract political intention becomes a result. The course is based on the cognitive question of an empirical science that explores and tries to explain the intrinsic rules of policy making.The study of public policy aims to guide those who govern and administer public policy and has the ambitious aim of providing an “overall vision” that no other discipline offers.
The competencies required by an expert in public policy are developed here through twelve lessons, which systematically look at the foundations, theories and emerging concepts before analysing processes and concluding with a section devoted to research methods and evaluation of results.