Description

Être éloquent avec une différence contraignant la communication, c’est possible! Découvrez l’éloquence par des professionnels de l’éloquence, par des orthophonistes et des personnes bègues.

Objectifs pédagogiques : Nous voulons démontrer que tout le monde peut être un bon communiquant s’il connaît les éléments de base de la communication, et que la prise de parole en public ne dépend pas que de l’oral mais aussi du non-verbal, de l’expressivité et du fond. L’éloquence est accessible à tous, si l’on ose et que l’on est prêt à se dépasser, et elle permet d’apprendre à s’exprimer avec sincérité et authenticité, quelle que soit sa différence. Ce cours est illustrépar des témoignages d'anciens candidats du concours l'éloquence du bégaiement, le concoursoùtechniques d'éloquence se mélangent à l'acceptation et au dépassement de soi

Approche pédagogique associée: Agir et apprendre en faisant : en donnant des techniques d’éloquence et des clés pour prendre la parole ; en amenant les personnes à s’approprier et adapter ces techniques à leur spécificité et différence.

Comprendre que l'éloquence prend toute sa force quand nous embrassons notre propre différence.

Syllabus

Plan de cours

Semaine 1 - Etre Eloquent : Le fond
- 1.0 Introduction
  1.1 Pourquoi l'éloquence et de quoi parle-t-on?
  1.2 7 idées reçues sur l'éloquence
  1.3 Les clés d'un bon discours
  1.4 Structurer son discours : l'introduction
  1.5 Structurer son discours : la narration
  1.6 Structurer son discours : l'argumentation
  1.7 Structurer son discours : la conclusion
  1.8 Astuces pour parfaire son discours et agencer ses arguments
  1.9 Exemple improvisé de discours
  1.10 Comment apprendre son texte ?
  1.11 Comment improviser ?
  1.12 Débattre et repérer la mauvaise foi
  1.13 Présentation des témoignages
  1.14 Témoignages - Préparer un discours : écrire et mémoriser
  1.15 Témoignages - Préparer un discours : prise de note et improvisation
Semaine 2 - Être éloquent : Le non-verbal
- 2.0 Introduction
  2.1 La communication non-verbale, qu'est-ce que c'est?
  2.2 Le regard
  2.3 La posture
  2.4 La gestuelle
  2.5 Le lire-dire
  2.6 Le stress
  2.7 Témoignages - Dire un discours : le verbal et le non-verbal
  2.8 Témoignages - Dire un discours : gérer le stress
Semaine 3 - Être éloquent : La voix et l'expressivité
- 3.0 Introduction
  3.1 L'expressivité
  3.2 Les pauses
  3.3 Les pauses : application
  3.4 La voix
  3.5 La voix : application
  3.6 Témoignages - Les savoir-faires utilisables au quotidien
Semaine 4 - S'accepter et se dépasser grâce à l'éloquence
- 4.1 Acceptation
  4.2 Dépassement de soi
  4.3 Accepter sa différence
  4.4 La force d'une éloquence différente
  4.5 Témoignages - Prise de parole en public et différence
  4.6 Témoignages - Confiance en soi
  4.7 Témoignages - L'éloquence, un cadre pour se dépasser