Este MOOC (curso online, massivo e aberto, na sigla em inglês) produzido pelo Centro Knight para o Jornalismo nas Américas, com o apoio do Google News Initiative, busca apresentar conceitos e práticas para entender e lidar com o fenômeno da desordem da informação. Jornalistas são hoje bombardeados por uma enorme quantidade de conteúdos digitais produzidos por usuários, que precisam ser verificados antes de se tornarem ou não notícias. A partir de exemplos reais sobre o ecossistema de desinformação no Brasil, os participantes vão aprender as etapas do trabalho de checagem e verificação, como desbancar sites e notícias fabricadas, memes e vídeos manipulados que surgem nas redes. O curso tem como referência os materiais produzidos pelo projeto de pesquisa First Draft, da Universidade de Harvard, e é voltado a jornalistas e não-jornalistas.
Como desbancar "fake news" e nunca mais chamá-las por esse nome
Google News Initiative , Knight Center for Journalism in the Americas and Google via Independent
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Overview
Syllabus
Semana 1: Introdução: Desbancando os boatos
Instrutora: Angela Pimenta
Objetivo
Ao final da primeira semana, você terá visto:
- Conceitos básicos 1: verdade, mentira, fato, pós-verdade e pós-fato e viés de confirmação
- Conceitos básicos 2: informação incorreta, desinformação e mal-informação
- Os elementos da desordem da informação: agente, mensagem e intérprete
- As fases do processo: criação, reprodução e distribuição
- Por que não devemos usar o termo "fake news"
- O que é checagem e o que é verificação
- Por que a verificação importa: mencionar o projeto Comprova
- Estudos de caso: o ecossistema da desinformação
Semana 2 — Verificação de origem
Instrutor: Pedro Burgos
Objetivo
Ao final da segunda semana, você terá visto:
- O que é a verificação de origem
- Como identificar criadores de sites
- Buscando a data e origem de imagens e vídeos digitais
- Como ver alterações no texto de notícias ao longo do tempo.
- Como saber quais perfis nas redes sociais influenciaram no impulsionamento de diferentes notícias.
Semana 3 — Pegadas digitais e o registro do tempo
Instrutor: Bárbara Libório
Objetivo
Ao final da terceira semana, você terá aprendido:
- A importância dos detalhes na verificação
- Algumas checklists de apoio
- Usar redes sociais como rádio-escuta
- Ferramentas para encontrar as “pegadas digitais” de alguém
- As “bandeiras-vermelhas” do perfil de um usuário
- Por que é importante verificar datas e como fazê-lo
Semana 4 — Geolocalização
Instrutor: Fábio Gusmão
Objetivo
Ao final da última semana, você terá visto:
- Como encontrar as pistas
- Verificando localizações
- Introdução ao Google Maps
- Manipulação de localizações
- Mais ferramentas de mapeamento
- Como usar o NewsCheck