依托城市更新大背景,契合二十大让文物“活”起来精神,课程内容涵盖历史建筑的价值、保护意义,保护发展历程,保护设计理念、原则、策略和保护实践案例等;通过课程学习,掌握历史建筑保护的理论知识,理解历史建筑保护理念和原则,树立历史建筑保护的自觉意识,培养解决保护实际工程的设计和创新能力。
课程特色以及学习重点模块
(1) 中西融合:内容与时俱进,中西兼具,地域突出
【时代性】【国际性】【地域性】【实践性】
(2) 研践并举:沉浸式课堂,陪伴式自主学习,伙伴式互助学习
【自主学习】【生生互学】【师生研辩】【云游践学】
(3) 情境教学:谈话式教学,地域案例,直观呈现,引发共鸣
【教师铿锵六人行】【地域讲堂】【实地讲解】
(4) 思专同行:C-D-I-O工程模式,行走思政激发学习热情
【专业拓展】【思政引领】
图1 “一二三四六”课程思政整体设计框架
图2 历史建筑保护设计课程思政元素库