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XuetangX

管理信息系统

Baoji University of Arts and Sciences via XuetangX

Overview

    该课程是宝鸡文理学院第一批网络建设课程、第三批多媒体建设课程、第七批重点课程。该课程为专业核心课,覆盖工商管理类专业,针对大二、大三学生开设,每年上课学生可达350人左右,学分为2学分,计划教学36学时。该课程是学生学习计算机基础、管理学相关课程之后开设的一门专业课,具有较高的系统性和综合性,对学生的基础知识掌握要求较高。

    课程特色:1.注重管理信息系统前沿理论的动态追踪,为学生拓展信息时代的管理思维提供平台;2.理论与实践相结合,强调实验内容的优化和设计,针对非理工科、IT专业,重在让学生掌握信息系统技术背后的逻辑,提高学生的信息意识和信息素质;3.全程辅以经典案例的讨论分析,有助于培养学生系统性思考解决问题的能力。

Syllabus

  • 第一章 前言
    • 第一节 课程介绍
  • 第二章 信息化与组织变革
    • 第一节 信息技术与信息化
    • 第二节 数字时代的组织管理
  • 第三章 管理信息系统概述
    • 第一节 信息概述
    • 第二节 系统概述
    • 第三节 信息系统的发展阶段
    • 第四节 物料需求计划MRP
    • 第五节 信息系统与管理模型
  • 第四章 全球商业中的信息系统
    • 第一节 管理、组织、技术分析架构
    • 第二节 IT投资与诺兰模型
    • 第三节 案例一:UPS利用信息技术参与全球竞争
  • 第五章 全球电子商务与合作
    • 第一节 信息技术如何改进业务流程
    • 第二节 信息系统的类型
    • 第三节 社会化商务与协作
  • 第六章 信息系统、组织与战略
    • 第一节 信息系统对组织的影响
    • 第二节 信息系统与竞争战略
  • 第七章 信息系统中的商业伦理
    • 第一节 信息社会的商业伦理
    • 第二节 个人隐私与知识产权保护
    • 第三节 案例二:大数据的黑暗面
  • 第八章 IT基础设施与商务智能
    • 第一节 IT基础设施的演变阶段及驱动力
    • 第二节 商业模式与互联网竞争
    • 第三节 案例三:我们能信任大数据吗?
  • 第九章 信息系统的应用
    • 第一节 大数据思维
    • 第二节 搜索引擎与信息检索
    • 第三节 数据处理与学术素养
  • 第十章 信息系统开发与设计
    • 第一节 信息系统的生命周期
    • 第二节 数据操纵的本质
    • 第三节 人机互动的逻辑
    • 第四节 小型管理信息系统的实现
  • 期末考试

    Taught by

    Liu Xiaoke, Yang Jiaxin, Yuan Chunyun, and Han Mei

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