发表高质量的学术论文已经成为科学研究必不可少的环节及衡量学术成就的重要指标。清晰的英文表达是国际期刊和会议论文被录用的基本要求。论文写作、投稿和修改，与编辑打交道，熟悉并遵守国际学术规则和惯例十分重要。
本课程分为8个模块，旨在指导学生认识科技论文，解构学术论文结构，掌握科技论文检索、写作技巧，掌握常见的数据处理软件，规避科技论文投稿常见盲点，高效利用“大数据”提高论文质量，提高论文命中率。
学术素养简介模块化设计
模块名称
模块名称
知识点
学时
1
认识SCI
SCI分区、SCI综合素质培养
4
2
SCI文献检索
检索工具与检索命中率
4
3
SCI文献阅读
创造性阅读和文章简明流畅性
4
4
SCI结构解析
IMRD结构及语料库
4
5
精析R&D
R&D区别、逻辑性、时态语态
4
6
数据处理软件分析交流
大数据与人工智能、论文编辑
4
7
SCI投稿精析
投稿准备以及提高投稿命中率
4
8
时间管理与总结
时间管理方案与能力提升
4
1. 教学方法
本课程教学方法多样，有传统的课堂讲授，让学生明晰要点；有课堂互动，随时跟进学生知识掌握情况，及时解决学生问题，然后教师总结，使得学生印象深刻。这样的教学方法同样可以通过互联网传播和开展教学活动。
本课程配备有专门的教材，学生可以通过网络阅读教材，了解本课程的讲授内容，还有大量的参考文献和相关网站可供学生课后查阅学习。
3. 教学环境
（1）系统的课程设计：对初学者而言学习具有系统和连贯性是十分必要的：从认识科技论文，包括分区等；常见的科技论文检索渠道以及高效获取目标文献；文献的精读与略读；文献结构解析；提取关键信息；论文写作以及常见的论文写作盲区；引入“大数据”提高论文质量；到论文的投递与修改及接收这样系统的训练更能够发挥出学生的主观能动性，形成系统的学习思维，为发表高质量的论文奠定基础。
（2）跨学科融合的教学队伍：课程团队在《学术素养简介》课程已有数年的教学经验，获得了学生非常好的反馈，且该团队是一个跨学科融合，把握科技发展前沿的团队，涉及材料、外语、大数据、汽车，能满足学生各方面的需求，给学生提供一流的教学服务。
（3）融合科研的前沿教学：课程教学团队时刻紧跟最新的科研发展动态，将丰富的科研经历和科研经验以及掌握的前沿科研融入进教学中，既落实基础又帮助学生把握科技前言，优质的教学团队打造优质的教学课程。
