《电影导演》坚持以人才培养为根本，培养能系统掌握电影导演艺术理论，具有较高的中外文化艺术知识修养和审美能力，课程教学注重通过信息技术的应用，拓展教学资源，丰富教学内容。课程将基础理论、规定案例等常规内容纳入线上体系，培养“新时代”中国电影导演人才，坚守艺术理想，用高尚的文艺引领社会风尚，做真善美的追求者和传播者，把学生将崇高的价值、美好的情感融入自己的作品。
Overview
Syllabus
- 第一章 导演职责
- 1.1 什么是电影导演
- 1.2 深度参与剧本创作和分镜头设计
- 1.3 剧组搭建、现场导戏和后期剪辑
- 1.4 现场导戏：导演与演员
- 第二章 导演：从剧本到分镜头
- 2.1 导演如何选择剧本
- 2.2 导演如何改写剧本
- 2.3 解析案例：微电影《花》
- 第三章 电影语言和语法简介
- 3.1 电影语言
- 3.2 轴线原则和30度法则
- 3.3 屏幕方向法则和观众视线的心理法则、电影时间问题
- 第四章 电影语法规则
- 4.1 电影语法规则与轴线法则
- 4.2 越轴
- 4.3 30度法则和银幕方向
- 4.4 电影时间
- 第五章 导演与摄影
- 5.1 摄影基础要点
- 5.2 用镜头来讲故事和单机与多机位拍摄
- 第六章 摄影风格对于导演风格的影响
- 6.1 导演风格是什么
- 6.2 长镜头与长镜头风格
- 6.3长镜头与长镜头风格——景深镜头
- 6.4 长镜头与长镜头风格——运动长镜头、镜头美学与理论
- 6.5 长镜头与蒙太奇
- 第七章 从仿拍中寻找剧本元素
- 7.1 热点分析与观察练习
- 7.2 通过影片分析剧本元素
- 第八章 导演与场面调度
- 8.1 场面调度的定义
- 8.2 镜头内演员调度
- 8.3 镜头运动+案例分析
- 第九章 导演谢晋：忠于人民、忠于生活
- 9.1 谢晋与中国电影
- 9.2 谢晋的艺术观念
- 9.3 谢晋的导演风格——三部曲
- 9.4 谢晋模式
- 第十章 张艺谋 ：一代“国师”
- 10.1 张艺谋与第五代导演
- 10.2 张艺谋导演作品
- 10.3 张艺谋的导演风格
- 10.4 张艺谋模式
- 第十一章 宁浩：转型与突围
- 11.1 宁浩导演简介
- 11.2 宁浩与疯狂系列
- 11.3 短片分析《巴依尔的春节》
- 期末考试
Taught by
Fan Liu, Meng Li , JUN TIAN, and Ruogu Xu
