新媒体不仅改变了音乐创作、编辑、制作、发行、传播的模式,不仅深刻影响着当今音乐产业发展的格局,也对高校音乐艺术管理与传播人才的培养提出了新方向。《新媒体音乐传播概论》课程关注新媒介语境下的音乐传播,并结合音乐科技、音乐用户与市场等多角度来剖析数字音乐产业,探讨新媒体语境下的音乐传播的相关理论与实践。《新媒体音乐传播概论》共享课程设计原则:1)课程基于新媒体传播的前沿知识;2)课程融合了音乐学、传播学等多学科知识;3)课程汇集新媒体音乐传播的理论与实务知识,分析新媒体音乐传播的内在规律。《新媒体音乐传播概论》共享课程的课程目标:1)熟知新媒体平台的音乐竞品、分类与特点;2)提升新媒体平台音乐编创能力,拓展新媒体平台音乐内容制作的创新思路;3)了解新媒介环境数字音乐产业发展现状,学习新媒体平台音乐传播创新机制。
Overview
Syllabus
- 第一章 理解新媒体音乐传播
- 1.1 走进音乐传播
- 1.2.1 基于口语媒介的音乐传播
- 1.2.2 基于乐谱媒介的音乐传播
- 1.2.3 基于电子媒介的音乐传播
- 1.2.4 基于网络媒介的音乐传播
- 1.3 网络时代的快餐式音乐
- 第二章 新媒体平台用户听乐需求
- 2.1 从“受众”到“用户”
- 2.2 新媒体用户的听乐需求
- 2.3 你是重度音乐用户吗
- 2.4 网络音乐用户的参与式互动
- 2.5 “弹幕”之下的音乐视听
- 第三章 新媒体音乐平台曲库与管理
- 3.1 关于流媒体技术
- 3.2 流媒体音乐应用平台
- 3.3 音乐应用平台的曲库分类
- 3.4 音乐应用平台的版权管理
- 3.5 音乐应用平台的主要营收模式
- 第四章 新媒体音乐传播的若干形式
- 4.1网站音乐传播
- 4.2微博音乐传播
- 4.3微信公众平台音乐传播
- 4.4短视频音乐传播
- 4.5 短视频音乐教学的SWOT分析
- 第五章 新媒体音乐传播与高新科技
- 5.1黑科技营造音乐新体验.
- 5.2人工智能在音乐领域的应用
- 5.3人工智能音乐创造力
- 5.4 全息技术与音乐传播
- 5.5反思高新技术与音乐技术
- 第六章 新媒体音乐内容制作创意
- 6.1利用先锋设备结合流行音乐创造音乐新概念
- 6.2创作风格融合新视角
- 6.3运用音乐玩具,创造新奇电音
- 6.4创造自然频响,寻找遗失的音乐足迹
- 6.5万物皆乐音,音乐就在你身边
- 6.6南美重鼓与摇滚乐的完美结合
- 6.7以手碟之名,创造神秘电音
- 6.8当印度风琴遇上电子音乐
- 第七章 新媒体时代的数字音乐版权
- 7.1数字音乐版权保护的必要性
- 7.2数字平台音乐版权保护举措
- 7.3网络音乐平台领域的音乐版权保护
- 7.4 网络直播领域的音乐版权保护
- 7.5 短视频领域的音乐版权保护
- 期末考试
Taught by
Xiaoying Li and YI YUAN