习近平总书记时隔5年两次考察云南，对新时代云南的发展目标、发展速度、发展定位、发展布局、发展要求、发展内容、发展条件、发展保障作了深刻的分析和总体要求，是新时代云南发展的行动纲领和根本遵循。《学习习近平总书记考察云南重要讲话精神》专题围绕习近平总书记两次考察云南发表的重要讲话，以推动云南高质量跨越式发展为主线，以云南“闯出一条跨越式发展的路子来”，正确认识和把握在全国发展大局中的地位和作用，“努力建设我国民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心”的三个定位，贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念为重点内容，充分利用云南开放大学现代教育技术优势，秉承“人人可学、处处可学、时时可学”的理念，面向全校高职学生和全省开放教育学生开设，进而辐射全省乃至全国的高校学生。对全国高校尤其是职业院校学习领会习近平总书记考察地方重要讲话精神具有示范引领作用。
1、选题新颖，有示范引领作用。作为高校率先将习近平总书记考察重要讲话作为一门独立的课程进行系统讲授，为全国高校如何深入学习贯彻习近平总书记考察地方的重要讲话提供了借鉴和参考，助力形成学习党的创新理论的“云南探索”。
2、重点突出，有利于学深学透。围绕“一个跨越”“三个定位”“四个突出特点”“五大发展理念”进行课程组织，有助于将学习习近平总书记考察云南重要讲话精神引向深入。
3、内容鲜活，有助于产生共鸣。专题以习近平总书记考察云南的生动画面为主线，以云南的素材为载体，更容易激发学生的浓厚兴趣和产生心灵共鸣。
4、逻辑清晰，助力学习效能提升。专题组织结构严密，逻辑清晰，每个专题都以发展为主线，按照为什么，是什么，怎么干的逻辑进行教学组织，有利于学习者明确主线，理解难点，突出重点，把握要点。
5、专家团队，确保课程方向和质量。邀请全国在该学科领域的知名专家教授张瑞才、张建国、谭鑫、阮金纯、王海云组成专家团队，对课程政治方向和建设质量进行多次指导和修校。
整个专题的组织结合实际，放眼未来，帮助广大青年弄清楚云南的发展方向和路径选择，为将自己的职业发展规划融入云南乃至国家的发展大局中，绽放青春梦想奠定基础。
《学习习近平总书记考察云南重要讲话精神》专题示范课分别由：
学习习近平总书记考察云南重要讲话精神
专题一 推动云南高质量跨越式发展
专题二 正确认识和把握云南在全国发展大局中的地位和作用
专题三 努力建设我国民族团结进步示范区
专题四 努力建设我国生态文明建设排头兵
专题五 努力建设我国面向南亚东南亚辐射中心
专题六 坚持新发展理念——创新发展云南在行动
专题七 坚持新发展理念——协调发展云南在行动
专题八 坚持新发展理念——绿色发展云南在行动
专题九 坚持新发展理念——开放发展云南在行动
专题十 坚持新发展理念——共享发展云南在行动
专题十一 践行初心使命——激发奋进新时代的力量
共11个专题组成。
