本课程涵盖了“古代汉语与传统文化”“少数民族语言与文化融合”“方言与地域文化”“中国语言国情”“汉语与科技智能”等多个专题内容，是一门贯通古今、学科交叉的语言文化类通识教育课程思政型慕课。
课程面向高等学校本科生，以汉语和中国文化创新传播为使命，立足传媒优势，注重学科交叉，以“传播标准汉语、讲述美丽中国故事、树立国家美好形象”为特色，深入挖掘中国传统文化核心内涵，提高学生人文素养，坚定学生文化自信，强化学生文化自豪感。
Overview
Syllabus
- 第一章 古代汉语与传统文化
- 1.1 汉语的起源
- 1.2 汉民族共同语
- 1.3 汉语的书面语与口语
- 1.4 汉字的起源
- 1.5 汉字的演变与简化
- 第二章 方言与地域文化
- 2.1 汉语方言的分区与分布
- 2.2 汉语方言形成的历史
- 2.3 南腔北调——各地方音的差异
- 2.4 方言与地域文化的保护与传承
- 第三章 少数民族语言与文化融合
- 3.1 少数民族语言文字概况
- 3.2 语言的接触
- 3.3 从语言看中华民族共同体的认同
- 3.4 中国语言资源的保护和开发
- 第四章 语言国情与语言规划
- 4.1 中国的语言现状
- 4.2 中国语言规划实践
- 4.3 语言规划与母语安全
- 4.4 应急语言服务
- 第五章 汉字信息化与汉语智能化
- 5.1 汉字信息处理
- 5.2 汉语智能技术
Taught by
Xu Lei, Liu Yue, Fan Huiqin, Fan Lijun, and He Wei
