贯彻“绿水青山就是金山银山”的发展理念，利用青海大学独特的地缘优势，依托“三江源生态”一流学科，整合学校七个院系资源，打造了具有青藏高原特色的课程——《三江源生态》。本课程是一门生态类公共选修课，共分十章，涉及三江源的地质地貌、水文水资源、生物多样性、生态环境保护、人文生态、生态经济等内容，为公众了解和认识“三江源生态”提供了平台，旨在保护“中华水塔”，“确保一江清水向东流”。
Overview
Syllabus
- 第一章 走进三江源
- 1-1 走进三江源
- 第二章 三江源的地质地貌
- 2-1 青藏高原的前身
- 2-2 青藏高原的隆升
- 2-3 神山深处有冰川
- 2-4 大河从高山冰泉中走来
- 2-5“眼泪”最多的地方——高原湖泊
- 2-6 独特的风化地貌和风蚀地貌
- 第三章 三江源的水文水资源
- 3-1 三江源气象-水文特点
- 3-2三江源水气循环特征
- 3-3三江源基本水文循环及产流特征
- 3-4 三江源高寒水文--生态相互作用机制
- 第四章 三江源的生物多样性
- 4-1 五花草甸格桑艳丽--三江源区植物资源
- 4-2 万物有灵生生不息--三江源区脊椎动物种类
- 4-3 古老生命微妙无穷--三江源区微生物资源
- 4-4 三江源森林生态系统
- 4-5 三江源草原生态系统
- 4-6 三江源荒漠生态系统
- 第五章 高原生物对极端环境的适应
- 5-1 高原哺乳动物对高原环境的适应1
- 5-2 高原哺乳动物对高原环境的适应2
- 5-3 高原鱼类对极端环境的适应
- 5-4 高原鸟类对极端环境的适应
- 5-5 高原植物对高原极端环境的适应1
- 5-6 高原植物对高原极端环境的适应2
- 第六章 青海湖及其流域生态环境保护
- 6-1 青海湖概况
- 6-2 青海湖水环境要素特征
- 6-3 青海湖水生生物多样性
- 6-4 青海湖裸鲤资源保护与恢复及生态环境变化
- 第七章 三江源生态保护与建设
- 7-1 三江源地区生态环境的现状及保护的意义
- 7-2 三江源区退化草地黑土滩的形成和修复治理实践
- 7-3 草地鼠害防治技术
- 7-4 草原生态保护补奖制度与冬春补饲
- 7-5 草原生态管护员与环境保护
- 第八章 三江源的人文生态
- 8-1 三江源的守护者
- 8-2 生产生活中取之有度用之有节的生态哲学
- 8-3 饮食文化中食材与养分完美结合的生存智慧
- 8-4 习俗禁忌中有所为有所不为的生态教养
- 8-5 宗教信仰中的生态伦理
- 8-6 丧葬习俗中的生态意识
- 第九章 三江源的藏医药传承
- 9-1 藏医药学概述
- 9-2 藏药学的基础理论及野外认药
- 9-3 “曼巴扎仓”的起源
- 9-4 藏药炮制方法“欧曲佐钦莫”
- 9-5 曼唐
- 9-6 藏医尿诊
- 9-7 藏医外治的相关知识
- 9-8 藏医养生与保健
- 第十章 三江源的生态价值
- 10-1 三江源地区生态有价
- 10-2 三江源地区生态系统服务
- 10-3 三江源地区生态资产
- 10-4 三江源地区经济发展
- 10-5 三江源地区人类行为
- 10-6 三江源地区生态保护
- 思政讨论
- 期末考试
Taught by
Qing Wei, Xilai Li , Zhu Haili , Ling Zhao, Qiong Li , , , , , , , , and
