集美大学商科办学历史悠久，源于陈嘉庚先生1920年创办的集美学校商科，历经中专、大专、本科、研究生等办学层次，迄今已逾百年。我校《中级财务会计》课程建设历史悠久，教学团队学历职称层次高、年龄学缘结构合理、教学经验丰富、教改成果丰硕。7名团队成员中，教授1人、副教授3人，讲师3人，具有博士学位教师4人，另外还有5名研究生助教；课程曾先后获得集美大学优秀教学成果奖、集美大学优质课程、福建省线下一流课程、教育部在线教育研究中心2022首批“拓金计划”课程等荣誉。课程采用团队成员自编的教材（中级财务会计，经济科学出版社出版），已先后更新四个版次，被多所高校作为教材选用，并被列入财政部规划教材建设。课程着重介绍对企业主要经济业务进行会计确认、计量、记录和报告的程序与方法；同时拥有丰富的案例，以加深学习者对会计实务工作的理解。本课程在讲授过程中灵活运用案例教学和启发式教学等教学方法，注重理论学习与实践训练相结合。
（1）以学习者为中心，注重问题导向。从上市公司会计确认、计量和披露中常见的现实问题出发，启发、引导学习者思考，激发学习者的学习主动性与积极性。
（2）准则与实务对接，理论联系实际。结合最新的会计准则变化，注重核心理论知识点的讲解；同时将会计准则的具体要求与鲜活的上市公司案例相结合，帮助学习者理解上市公司的会计政策选择及其对会计信息质量的影响。
（3）教学方式多样化，融合多种载体。综合运用“问题讨论”、“课后自测”、“案例探究”等多种训练载体，通过交互式活动有效传递知识，强化学习者的思维能力与自主学习能力。
（4）注重职业判断能力的养成。由于我国会计准则基本属于原则导向，在会计处理中涉及大量的职业判断。因此，在教学讲解与慕课讨论中，设计了大量的问题讨论与分析，以培养学习者的会计职业判断能力。
