พลวัตการเรียนรู้กับการสร้างค่านิยม | Learning Dynamic and Value Creation

รายวิชา พลวัตการเรียนรู้กับการสร้างค่านิยม Learning Dynamic and Value Creation จำนวนชั่วโมงเรียนทั้งหมด 6 ชั่วโมงเรียนรู้ จำนวนชั่วโมงที่จัดการเรียนรู้ 1.30 - 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ ระดับของเนื้อหา ปริญญาตรี ระดับความยาก เบื้องต้น กลุ่มเป้าหมาย ประชาชนทั่วไป อาจารย์ผู้สอน รองศาสตราจารย์ ดร.อรจรีย์ ณ ตะกั่วทุ่ง มหาวิทยาลัยรัตนบัณฑิต e-mail : [email protected] คำอธิบายรายวิชา แนวคิด หลักการและความสำคัญของค่านิยม ค่านิยมไทยยุค 4.0 องค์ประกอบและกระบวนการของพลวัตการเรียนรู้ การสร้างค่านิยมไทยผ่านชุมชนเรียนรู้ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารสำหรับการเรียนรู้แบบพลวัตเพื่อส่งเสริมการสร้างค่านิยมไทย วัตถุประสงค์การเรียนรู้ 1. ผู้เรียนสามารถอธิบายแนวคิด หลักการ และความสำคัญของการสร้างค่านิยมสำหรับการดำเนินชีวิตในยุค 4.0 2. ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์องค์ประกอบและขั้นตอนของกระบวนการเรียนรู้แบบพลวัต 3. ผู้เรียนสามารถออกแบบกระบวนการพลวัตการเรียนรู้สำหรับตนเองหรือชุมชนหรือองค์กรโดยมีการใช้เครื่องมือเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร การวัดประเมินผล เกณฑ์การให้คะแนน ผู้เรียนต้องทำแบบทดสอบผ่านอย่างน้อยร้อยละ 70 "สื่อการสอนนี้เป็นส่วนหนึ่งของโครงการ Thai MOOC (thaimooc.org) และเผยแพร่ภายใต้สัญญาอนุญาตสิทธิ์แบบ Creative Commons ด้วยเงื่อนไข CC BY NC SA"