ภาษาเกาหลี ระดับกลาง 3 | 세계로 통하는 한국어 : 중급 Ⅲ | A bridge to the world: Korean Language for Intermediate Ⅲ

본 강좌의 목적은 친숙한 사회적 맥락에서 요구되는 과제를 대부분 해결할 수 있으며, 자신의 직업과 관련된 기본적인 업무를 처리할 수 있도록 하는 데 목적이 있다. 친숙한 사회적ㆍ추상적 주제와 자신의 관심 분야에 대해 비교적 유창하게 의사소통할 수 있으며 문어와 구어를 적절히 구분해 사용할 수 있도록 하였다. 한국인의 생활 문화가 대화에 들어가 자연스럽게 한국 문화를 이해하고 자신의 문화와 비교할 수 있도록 하였다. * 구성: 총 6주차 × 주차당 각 2차시 (차시당 15~20분) * Lecture Outline: 2 lectures for each week, This is a 6-week course. * 개설: 순차적 개설 - 해당 주차일에 강의가 열리며, 지나간 강의는 언제든지 볼 수 있음 *Open: Each lecture will be open every Thursday. After the lecture is open, you can study it anytime. * 운영 기간: 2020.7.27(월) ~ 9.13(일) Period : July 9 ~September 19 (7 week) 강의 일정 주차(No)강좌명(Topic) 1 면접볼 때 다리를 떨었더니 면접관 표정이 안 좋아서 떨어진 것 같아. 좋은 습관과 나쁜 습관에 대해 말하기 과거의 실패했던 경험을 통해 문제를 해결하는 능력도 배운대. 성공하는 사람들의 공통적인 습관에 대해 자신의 의견 말하기 2 만나면 만날수록 매력도 있고 믿음도 주는 사람이라서결혼하기로 했어. 나의 결혼관 설명하기 한국 미혼 남성과 여성들은 배우자의 조건으로 성격을 중요하게 생각하고 있는 것으로 보입니다. 배우자의 조건에 대해 기사문 이해하기 3 취직 시험에 합격했다면서? 좋은 직장의 조건 말하기 회의 준비는커녕 아직 보고서 작성도 다 못 끝냈어. 보고서 작성하기에 대해 조언 구하기 4 처음에는 어색하지만 말하다 보면 익숙해질 거야. 한국어의 줄임말 이해하기 여행 가는 동안 강아지를 나한테 맡기고 싶대. 유행어, 외래어에 대한자신의 의견 말하기 5 어렵다기보다는 조금 귀찮긴 해. 경제적인 습관 이야기하기 청소하기 편한 데다가 방도 넓게 쓸 수 있어서 좋아요. 좋아하는 생활 방식에 대해 말하기 6 누구와 밥을 먹는가를 중요하게 생각하는 듯합니다. 행복한 삶의 조건에 대해 이야기하기 너무 큰 행복을 경험한 탓에 좋은 일이 생겨도 당연하게 생각하기 때문이래. 행복한 삶에 대한 자신의 생각 표현하기 Kyong-Hwon Kim [프로필] 現 성균관대학교 학부대학 교수 (Professor,University College of Sungkyunkwan University) [주요저서]「글쓰기를 위한 문장의 실제와 분석」「외국인을 위한 대학 한국어 1」「외국인을 위한 대학 한국어2」「사고력을 키우는 읽기의 기술」「한국어 문장 바로 쓰기」「말하기 능력을 키우는 발표의 기술」「글쓰기의 과정과 절차」 Su-Mi Lee [프로필] 現성균관대학교 학부대학 대우교수 (Professor,University College of Sungkyunkwan University) 前 베트남하노이국립대학교 해외파견교수(Former)Professor, Hanoi National University in Vietnam [주요저서]「재외동포를 위한 한국어 4」「세종한국어 회화 3」「세종한국어 회화 4」「성균 한국어 1 어휘·문법」「성균 한국어 1 듣기·말하기·읽기·쓰기」「성균 한국어 2 어휘·문법」「성균 한국어 2 듣기·말하기·읽기·쓰기」「사고력을 키우는 학문 목적의 읽기」「장르와 제2 언어 글쓰기」「한국어교육학 개론」 Hye-Kyung Park [프로필] 現 성균관대학교 학부대학 초빙교수((Visiting Professor, University College of Sungkyunkwan University)) 前 경희대학교 국제교육원 객원교수 (Visiting Professor, Institute of International Education, Kyung Hee University) [주요저서]「성균 한국어 1 어휘·문법」「성균 한국어 1 듣기·말하기·읽기·쓰기」「성균 한국어 2 어휘·문법」「성균 한국어 2 듣기·말하기·읽기·쓰기」「유학생을 위한 한국어 듣기」 Pil-Yeo Shin [프로필] 現 성균관대학교 학부대학 강사 (Lecturer, University College of Sungkyunkwan University) 現 서울대학교 언어교육원 전임강사 (Full-time Lecturer, Korean Language Education Center of Seoul National University)前 서울대학교 국어교육연구소 연구원(Former) Researcher, Korean Language Education Research Institute of Seoul National University [주요저서] 「사고력을 키우는 학문 목적의 읽기」「한국어 교사를 위한 한국어학 개론」 이미선 튜터 [성균관대학교 국어국문학과 박사과정 연구생]