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FutureLearn

Protección de la infancia durante los brotes de enfermedades infecciosas

The Alliance for Child Protection in Humanitarian Action via FutureLearn

Overview

Ajustar los programas de protección de la infancia en el contexto de los BEI.

Este curso proporcionará a los profesionales de la protección de la infancia conocimientos y habilidades para implementar estrategias de prevención y respuesta ante crisis, sobre la base de datos empíricos, a fin de proteger a los niños y niñas durante los brotes de enfermedades infecciosas.

Identificar los riesgos de protección de la infancia causados por los BEI.

Los BEI afecta a los niños a través de las siguientes formas:

  • la infección por el virus o la enfermedad;
  • el impacto de las medidas sociales y económicas de prevención de infecciones;
  • los posibles efectos a más largo plazo sobre la salud mental y el bienestar psicosocial

En este curso, usted reflexionará sobre cómo los BEI afectan a los niños, las familias y las comunidades alterando la vida familiar, las amistades, la rutina diaria, la dinámica comunitaria y los ingresos.

Aprenderá sobre las consecuencias negativas para la protección, el bienestar y el desarrollo de los niños y descubrirá formas de adaptar las estrategias de protección de la infancia ante esas alteraciones.

Adaptar las estrategias y los programas de protección de la infancia durante los BEI

A medida que explore las consecuencias sociales y de desarrollo de los BEI para la niñez, aprenderá a ajustar los programas de protección de la infancia en el contexto de los brotes de enfermedades infecciosas dando prioridad a los niños. También aprenderá a unirse a otros sectores para implementar estrategias de protección de la infancia y fortalecer alianzas con los gobiernos.

Este curso fue diseñado para profesionales de la protección de la infancia de todo el mundo que se enfrentan al desafío de encontrar formas creativas de apoyar a los niños, familias y comunidades más vulnerables en el contexto de las medidas de salud pública asociadas con los BEI, que abarcan desde el distanciamiento físico hasta el confinamiento.

Esos profesionales pueden ser asesores, coordinadores, directores y funcionarios de protección de la infancia, directores de ONG nacionales e internacionales sobre el terreno, agencias de las Naciones Unidas, representantes de instituciones gubernamentales y miembros del personal de servicios sociales centrados en los niños y las familias.

Tenga en cuenta que este curso es para profesionales con experiencia en protección de la infancia y programas centrados en los niños y las familias en entornos de desarrollo o humanitarios. No es un curso integral de protección de la infancia ni de protección de la infancia en la acción humanitaria.

Syllabus

  • Aprenda a adaptar los programas de protección de la infancia para apoyar el bienestar y el desarrollo de los niños y niñas vulnerables durante los brotes de enfermedades infecciosas (BEI).
    • Bienvenido al curso “Protección de la infancia durante los brotes de enfermedades infecciosas”
    • Acerca de los brotes de enfermedades infecciosas
    • Situar las intervenciones de protección de la infancia en el contexto de la preparación y la respuesta a los brotes de enfermedades infecciosas
    • Principios rectores para las intervenciones de protección de la infancia en los brotes de enfermedades infecciocas
  • Centralidad del niño: riesgos, factores de protección y participación
    • Bienvenida a la Semana 2 — Centralidad del niño: riesgos, factores de protección y participación
    • Exploración de los riesgos y los factores de protección para la infancia durante los brotes de enfermedades infecciosas
    • El papel central de la participación infantil: trabajar con niños durante los BEI
    • Apoyo a la implicación de los jóvenes en la respuesta a los brotes de enfermedades infecciosas
    • Los niños con discapacidad y los BEI
  • Estrategias de protección de la infancia durante los BEI (parte I)
    • Bienvenida a la Semana 3: Estrategias de protección de la infancia durante los BEI (parte I)
    • Priorización de la seguridad: Adaptaciones en el mundo virtual y real para salvaguardar a los niños en los BEI
    • Adaptación de actividades para el bienestar infantil durante los BEI
    • Adaptaciones para proteger a los niños de la violencia, el abuso y la negligencia en el hogar durante los BEI
    • Adaptaciones para proteger a los niños privados de libertad durante los BEI.
  • Estrategias de protección de la infancia durante los BEI (parte II)
    • Estrategias de protección de la infancia durante la COVID-19 y otros BEI (parte II)
    • Adaptaciones para la protección de la infancia a nivel comunitario en los BEI
    • Adaptaciones para crear conciencia durante los BEI
    • Cómo adaptar la coordinación asistencial en la protección de la infancia durante los BEI
    • Detección y derivación seguras durante los BEI
    • Adaptación de servicios de cuidado alternativo durante los BEI
  • Trabajo con equipos en los BEI: bienestar y gestión de proyectos
    • Bienvenida a la Semana 5: Trabajo con equipos en los BEI: bienestar y gestión de proyectos
    • Seguridad y bienestar del personal de servicios sociales
    • Monitoreo a distancia
    • Adaptación de los métodos de recopilación de datos para fundamentar el análisis de la situación durante los BEI
    • Empoderar a los socios locales
  • Desarrollo de capacidades en protección de la infancia, coordinación intersectorial y promoción a nivel gubernamental
    • Desarrollo de capacidades en protección de la infancia, coordinación intersectorial y promoción a nivel gubernamental
    • Buenas prácticas en el desarrollo de capacidades a distancia
    • Hacia una respuesta multisectorial: interacción con otros sectores
    • Trabajo con el gobierno: promoción para mejorar los resultados de la protección de la infancia
    • Celebrating the End of This Learning Journey!
    • Certificación y reconocimientos

Taught by

Claire Whiting

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