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France Université Numerique

Intelligence artificielle pour et par les enseignants

via France Université Numerique

Overview

Description

Les applications et technologies d’IA sont maintenant intégrées dans nos usages quotidiens. Elles s’invitent aussi dans l’éducation avec, par exemple, la traduction automatique de textes, le dialogue avec un chatbot pédagogique ou la recommandation automatique de ressources éducatives.

Ce cours a pour objectif d’aider les enseignants et la communauté éducative dans son ensemble à acquérir une compréhension générale sur l'IA - ses usages, ses technologies et ses limites, et à les accompagner vers un usage éclairé des outils basés sur l'IA dans le contexte de l'Éducation.

De manière plus concrète, ce cours a été conçu pour aider les participants à se faire leur propre opinion sur les questions suivantes :

  • A quoi sert l'IA dans le contexte de l'éducation ?
  • Quel type d'IA pour quel objectif ?
  • Quels sont les avantages et les défis ?
  • Comment utiliser les ressources basées sur l'IA ?
  • Quels impacts peut-on prévoir dans les pratiques d'enseignement et d'apprentissage ?

Les contenus ont été élaborés avec les cinq ministères de l’éducation impliqués dans le projet européen Erasmus+ AI4T(France, Irlande, Italie, Luxembourg et Slovénie) et notamment le MENJ (Direction du numérique pour l'éducation).

Syllabus

Plan de cours

  • Module 1 : Utiliser l'IA en éducation
    • Les enseignants sont-ils vraiment concernés par l'IA ?
    • Intéressons-nous à vos propres outils d'IA
    • Défis et compétences de l'IA pour l'éducation
  • Module 2 : Qu'est-ce que l'IA ?
    • Comment définir l'IA?
    • Qu'est-ce que l'intelligence artificielle en fait ?
    • Testons notre premier programme
  • Module 3 : Comment fonctionne l'IA ?
    • L'IA sous toutes ses formes
    • Jouons avec les données
    • Apprentissage automatique et données
  • Module 4 : IA à notre service en tant qu'enseignants ?
    • Quelle place pour les enseignants ?
    • Imaginez enseigner avec l'IA
    • L'intelligence artificielle à notre service ?

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