Il corso è suddiviso in sezioni, durante le quali si rifletterà e farà pratica sull’uso di mappe visive e risorse audio e video nella didattica. Cosa sono le intelligenze multiple? Che differenze ci sono tra mappe concettuali e mentali? Cosa fare e non fare con le mappe e come valutarle? Come utilizzare alcuni software e servizi online per creare materiali audio e video o per manipolare materiali già esistenti? Come usare in modo creativo e produttivo materiali audio e video per insegnare?Queste sono alcune delle domande alle quali cercheremo di rispondere durante questo corso.Il corso si sviluppa nell’arco di due settimane, la seconda settimana di ogni sezione è dedicata ad affrontare la prova finale, ma resta aperto sino al termine dell’intero percorso Didatech. Il corso è rivolto a educatori e insegnanti in ambito accademico dell’Università di Parma e di altri Atenei italiani. E’ inoltre aperto a studenti di dottorato o di percorsi didattici post-laurea mirati all’acquisizione di titoli e competenze per l’insegnamento.