Son repetidas las ocasiones en que especialistas, periodistas o simples comunicadores, ante tal o cual conflicto o crisis internacional, mencionan la frase “vivimos en un mundo complejo”. ¿Qué es lo que lo hace complejo a este mundo?, ¿Quiénes intervienen para que este mundo sea “complejo”? ¿Siempre fue complejo o alguna vez fue más “simple”? ¿Cuál es el origen, las causas, los actores y los intereses que se juegan en algunos de esos conflictos o crisis internacionales? ¿Por qué algunas llevan tantos años sin resolución? ¿Qué coyunturas, estadistas, intereses o viejas rivalidades originadas en el pasado, aún hacen oír su voz en el presente?
Para poder responder todas estas preguntas -entre otras que irán surgiendo a medida que el curso se desarrolla- es necesario dominar algunos conceptos, procesos, intereses y, en ocasiones, odios no muy racionales, construidos durante siglos. Este curso nos adentra en una suerte de obra de teatro, con un actor central, el Estado y un escenario, que denominaremos “orden” o “sistema internacional”, donde se desarrollarán múltiples escenas, con interacciones siempre variables entre los actores, donde el final de escena no es el verdadero final, sino el preludio de la escena siguiente.
Para adentrarnos en esta aventura, a lo largo de cuatro semanas exploraremos conceptos como interés nacional y equilibrio de poder que dieron fundamento al nacimiento del Estado Moderno y el Sistema de Estados Europeo en el siglo XVI. Luego, transitaremos la hegemonía de los Habsburgo hasta Westfalia, tras la cual tomó su lugar la hegemonía francesa, pasando por los grandes conflictos del siglo XVII y XVIII. Abordaremos las Guerras Napoleónicas que convulsionaron Europa por 25 años, la vuelta al Orden en 1815 y cómo esa paz consensuada va a ser boicoteada por los nacionalismos y las ambiciones de poder. Finalmente, pasando por el Imperialismo y sus crisis, nos adentraremos en las grandes catástrofes del siglo XX y el nacimiento del mundo bipolar y el terror atómico.
¿Estás listo para conocer y comprender las causas y procesos profundos que, surgidos hace 400 o 300 años atrás, te permitirán entender mejor, los fenómenos y crisis actuales?
¡Te espero para este desafío!
Objetivos del curso:
- Comprender y analizar el surgimiento, origen, características y evolución del Estado Territorial y el Moderno sistema de Estados Europeo como el protagonista y escenario principal de las relaciones internacionales de la era moderna.
- Identificar y analizar los patrones de comportamiento, los intereses profundos y los procesos históricos que se desarrollaron en el devenir del Sistema internacional desde el siglo XVI hasta la década del 30, en el siglo XX.
- Analizar, a la luz, principalmente, de los conceptos de “equilibrio/balance de poder”, “hegemonía”, “orden internacional” e “intereses nacionales”, los cambios, continuidades, hitos históricos (guerras, tratados, coaliciones), que marcan la evolución del sistema internacional europeo y las actitudes y patrones de comportamiento de las principales potencias y su entorno.
- Poder analizar, hallar las relaciones de causa y consecuencia y la vinculación entre fenómenos o procesos que tienen lugar en distintos momentos históricos, incluso de la actualidad.
Overview
Syllabus
- Introducción - El surgimiento del sistema de Estados y las Relaciones Internacionales hasta la Revolución Francesa (1789)
- En esta primera semana te abocarás al nacimiento del sistema de estados y al propio estado moderno que denominaremos territorial, en los inicios del 1500, pasando por el gran hito de las relaciones internacionales que fue la Paz de Westfalia y los grandes conflictos de los siglos XVII y XVIII hasta la Revolución Francesa. ¿Cómo era el Estado y el orden internacional en los siglos anteriores a la modernidad? ¿Qué acontecimientos provocaron el cambio? ¿Qué estados lideraron el cambio y encabezaron ese nuevo orden mundial? ¿Qué características tenía ese orden y cómo se fueron configurando los principales actores y sus intereses en él? ¿Qué intervención tuvo cada uno de ellos en los múltiples conflictos que se desarrollaron en este período?
- Revolución y Concierto Europeo. La irrupción del nacionalismo amenaza el equilibrio de poder
- En esta segunda semana vamos a focalizar en la reconstrucción del mapa europeo a través del Congreso de Viena, bajo el liderazgo del Canciller austríaco Metternich, luego de las convulsiones provocadas por las guerras napoleónicas hasta las revoluciones de 1848 bajo los embates de las nacionalidades emergentes. ¿Qué condiciones particulares tenía Austria, país del que Metternich era Canciller, que constituían el marco ideológico que buscó imponer en el nuevo orden de 1815? ¿Qué actitud tuvieron las potencias vencedoras con la Francia derrotada después de 25 años de guerras ininterrumpidas? ¿Por qué, estos años entre 1815 y 1848 han sido considerados como el primer ensayo de un orden internacional institucionalizado? ¿Qué valores compartidos fueron la base ideológica del nuevo orden político y territorial europeo y que grandes corrientes las amenazaban? ¿Qué impactos tuvieron en ese orden las revoluciones de 1820, 1830 y particularmente la de 1848?
- La crisis del equilibrio de poder, la paz armada y el fin de una época
- En este Tercera semana abordarás los últimos 25 años del siglo XIX y la Primera Guerra Mundial. Podrás observar el debilitamiento y crisis del Equilibrio de Poder en Europa, los malabares del sistema de Alianzas de Bismark y su crisis, que va a dar paso a la Paz Armada, con la profundización de los enfrentamientos, el Imperialismo a nivel global, la mayor agresividad de los movimientos nacionales y una sucesión de crisis que terminó con el estallido y desarrollo de la famosa “Gran Guerra”. ¿Qué objetivos buscaba Bismarck en su complicado entramado diplomático de alianzas y contra-alianzas? ¿Qué cambios ocurrieron en las grandes potencias en los últimos 25 años del siglo XIX para que se tensara y resquebrajara tanto el equilibrio de poder? ¿Cuáles fueron los intereses, corrientes y zonas de conflicto que buscaron las principales potencias del globo al procurarse inmensos territorios de ultramar en el contexto del Imperialismo? ¿Por qué las crisis que se fueron sucediendo desde principios de siglo fueron cada vez más difíciles de controlar? ¿Por qué los Balcanes eran el escenario natural para el estallido de la Primera Guerra? ¿Qué actitudes, características y situaciones marcaron el desarrollo de la Primera Guerra y condicionaron su paz resultante?
- Un orden fallido. Totalitarismos, el odio hecho guerra y los inicios de la Guerra Fría
- En esta cuarta y última semana recorrerás los primeros 50 años del siglo XX, donde abordaras los problemas de la posguerra y la imposibilidad de construir un orden internacional legítimo, la Crisis del 29 y el surgimiento de los Totalitarismos. Seguidamente te adentrarás en los miedos, las dudas y finalmente las crisis que llevaron al estallido de la Segunda Guerra Mundial y cómo, en sus horrores, Estados Unidos asume finalmente un rol de liderazgo en la construcción de un nuevo orden mundial, de la mano de las Naciones Unidas. Finalmente, también observarás el fracaso de estas esperanzas, la división del mundo en dos polos enfrentados y el estallido de la Guerra Fría. ¿Por qué a pesar de una victoria tan absoluta luego de la Primer Guerra y del peso de los ideales de los Estados Unidos, no pudo construirse un orden internacional sustentable? ¿Por qué, aunque la derrota alemana había vuelto a colocar a Francia como la principal potencia continental, ésta se sentía absolutamente vulnerable? ¿Qué impactos económicos y políticos tuvo la Crisis del 29’ en Europa y los Estados Unidos y por qué es considerada una de las causas que llevó a la Segunda Guerra Mundial?
Taught by
Gabriel Alberto Toselli
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